高中數(shù)學(xué)是很多高中生的一大難題，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績。那么孩子怎么學(xué)高中數(shù)學(xué)呢？

孩子怎么學(xué)高中數(shù)學(xué)？

1、多做數(shù)學(xué)題目

高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，只有通過多做數(shù)學(xué)題目才能加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。一般來說，在應(yīng)試教育的指揮棒下，多做練習(xí)題目是所有高中科目都采取的一種方式。因?yàn)榭荚嚨拇缶V是相對固定不變的，而且考試范圍也不會超過教科書和考試大綱的范圍。因此，出題的渠道都是圍繞教科書和大綱，無論怎么出題都離不開教科書和大綱。所以，通過多做題目可以達(dá)到提高效率的目的。

2、合理復(fù)習(xí)

積累高中數(shù)學(xué)資料隨時整理，要注意積累復(fù)習(xí)資料。把課堂筆記，練習(xí)，區(qū)單元測驗(yàn)，各種試卷，都分門別類按時間順序整理好。每讀一次，就在上面標(biāo)記出自己下次閱讀時的重點(diǎn)內(nèi)容。這樣，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料才能越讀越精，一目了然。

面對你孩子數(shù)學(xué)不太好，不一定非要讓他如何的補(bǔ)好數(shù)學(xué)，否則，他在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，形成逆反，反倒有可能對于學(xué)習(xí)更加的不愿意了，這是需要注意到的。面對孩子這種情況，一是幫助他統(tǒng)籌整體的學(xué)習(xí)情況，如何來揚(yáng)長避短。二是幫助他認(rèn)識到改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

孩子上高中數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

建議一：有針對性的進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績提高不上去的原因之一就是缺乏有針對性的專項(xiàng)訓(xùn)練。他們的數(shù)學(xué)成績每次考試只能得到卷面分的50%左右，不管怎么樣就是提高不上去。這是缺乏專項(xiàng)訓(xùn)練導(dǎo)致的現(xiàn)象。那么具體要如何執(zhí)行呢？

1、做練習(xí)。數(shù)學(xué)考核的是學(xué)生的邏輯思維能力和對知識點(diǎn)的掌握程度。因此學(xué)生要通過做一些練習(xí)題來鞏固知識點(diǎn)，同時還可以鍛煉邏輯思維能力。

2、分析試卷。分析孩子的試卷，看孩子的那一塊出現(xiàn)了問題，是對知識點(diǎn)掌握不牢還是邏輯思維能力薄弱。如果是對知識點(diǎn)掌握不牢，那么就要回到課本，對課本進(jìn)行“查缺補(bǔ)漏”。如果是邏輯思維能力薄弱，那么就要回到我第一點(diǎn)講的“做練習(xí)”了，做練習(xí)不僅可以對所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行“查缺補(bǔ)漏”，也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力。

建議二：主動學(xué)習(xí)。研究證明：一個人如果主動學(xué)習(xí)，那么他對知識的吸收率是在50%~90%之間，如果他能把一個知識點(diǎn)教給別人或者運(yùn)用，那么他對知識的吸收率可以達(dá)到90%。因此，要讓孩子主動學(xué)習(xí)，而不是被動學(xué)習(xí)。

高一數(shù)學(xué)是比較基礎(chǔ)的，并且與初中數(shù)學(xué)進(jìn)行銜接，在內(nèi)容上并不困難，但是比較重要。如果孩子聽不懂課，可能是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，可以讓他在課外用更多的時間來補(bǔ)習(xí)，一定要及時進(jìn)行解決。不能夠?qū)栴}一拖再拖，最后造成了不必要的后果。

孩子上高中數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦

孩子上高中數(shù)學(xué)聽不懂，家長要讓孩子做到以下幾點(diǎn)。

第一、回歸課本。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。回歸課本中的基本概念和定理，認(rèn)真的結(jié)合例題，仔細(xì)的分析理解里面的解題思路和方法，先把這些吃透。在此基礎(chǔ)上，再認(rèn)真完成課后的練習(xí)題，不要覺得課后的練習(xí)題簡單，這是教材專家結(jié)合理論概念精心設(shè)計出來的題，孩子反復(fù)認(rèn)真研讀，能夠完全作對，那就說明孩子對這部分的概念理論基本部分掌握了。

第二、提升鞏固。在上一個環(huán)節(jié)中，孩子夯實(shí)了基礎(chǔ)，就可以研究一下從該部分內(nèi)容中延伸出來的有一定難度的題，比如高考題等，這就是能力的提升了，這是建立在孩子對上一環(huán)節(jié)扎實(shí)落實(shí)的基礎(chǔ)上的，這兩個環(huán)節(jié)的順序是不能變得，很多學(xué)生覺得老師課堂把教材講完，覺得教材很簡單，但是到課下抓起高考題還是不會做，原因就是忽視基礎(chǔ)。

第三、不懂就問。在學(xué)習(xí)中，難免有自己不會的題，這個時候自己先獨(dú)立思考，深入研究，看自己的思路哪里不對，及時調(diào)整，實(shí)在難以解決，就要向老師請教，或者同學(xué)之間請教，別人給孩子講一遍，自己下來再獨(dú)立完成一遍，確認(rèn)無誤，問題便解決了。

高中數(shù)學(xué)相比初中數(shù)學(xué)，知識點(diǎn)更多，難度更大，對于思維理解能力的要求更高，很多同學(xué)到了高一便開始暈了菜，這其中還包括許多初中數(shù)學(xué)成績不錯的同學(xué)。

孩子高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救？

1、理解再記憶

對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，主要在于理解其內(nèi)涵和邏輯，然后才是記憶，最后再靠做題來鞏固記憶，熟能生巧。每個人的理解能力和接收新知識的能力是不同的，但基礎(chǔ)差的同學(xué)一定要把精力放在理解上而不是背誦上，數(shù)學(xué)從來不會考概念的背誦，而數(shù)學(xué)公式雖然需要背誦，但死記硬背那些抽象的符號你考試緊張時一定會忘記。因此，一定要先理解再記憶。

2、學(xué)數(shù)學(xué)必須多做題

理解了數(shù)學(xué)基本定義和知識點(diǎn)以后，就需要通過做對應(yīng)習(xí)題去鞏固知識，多做多練才能更好地掌握所學(xué)知識，學(xué)數(shù)學(xué)也是看花容易繡花難的，只有真正動手去做題、經(jīng)歷了實(shí)操過程能學(xué)會。

孩子可以去針對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，列出一個重要知識點(diǎn)和重要方法的大表，這樣也會方便孩子以后的復(fù)習(xí)。而孩子在這個表中，首先要標(biāo)記出以前做題或者考試練習(xí)中，經(jīng)常出現(xiàn)的高頻內(nèi)容，以及一些必須記住的公式，或者平時總結(jié)的結(jié)論等。

高中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才可以學(xué)好？

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣

課前預(yù)習(xí)，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。 聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。思考問題、注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。 把概念回歸自然。如角的概念、至交坐標(biāo)系的產(chǎn)生、極坐標(biāo)系的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來的。

2、做題之后加強(qiáng)反思

學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出：這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

孩子要可以根據(jù)以往考試的情況，對自身的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理定位，然后再去根據(jù)自身的情況，去確定一個預(yù)期目標(biāo)，再根據(jù)這個目標(biāo)進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)。同時也要可以去適當(dāng)?shù)模釛壱徊糠帜壳盁o法掌握的內(nèi)容，而將有限的精力和時間，花在更容易達(dá)到或者突破的地方。

高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)習(xí)？

1、課后及時回憶 

如果等到把課堂內(nèi)容，遺忘得差不多時才復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以課堂學(xué)習(xí)的新知識必須及時復(fù)習(xí)。可以一個人單獨(dú)回憶，也可以幾個人在一起互相啟發(fā)，補(bǔ)充回憶。

一般按照教師板書的提綱和要領(lǐng)進(jìn)行，也可以按教材綱目結(jié)構(gòu)進(jìn)行，從課題到重點(diǎn)內(nèi)容，再到例題的每部分的細(xì)節(jié)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中要不失時機(jī)整理筆記，因?yàn)檎砉P記也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。

2、定期重復(fù)鞏固 

想學(xué)好高中數(shù)學(xué)的話，那么是一定需要去多多訓(xùn)練的。做好數(shù)學(xué)練習(xí)題上的訓(xùn)練，是非常有必要的。所以想要學(xué)好數(shù)學(xué)，我們就需要去接觸更多的題型，然后去整理錯題，這樣是可以避免，在下次在解答數(shù)學(xué)題上，再犯同樣的錯誤。

怎么學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)？

1、確定目標(biāo)適當(dāng)放棄

高考數(shù)學(xué)試卷在試題設(shè)計上都是有梯度的，所以我們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)姆艞壱徊糠州^難的或者目前根本無法實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容，把學(xué)習(xí)精力和重心放在高考必考以及可以突破的這些題目上，對于較難的題目或者無法實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容盡量不要花大量時間，當(dāng)然也不是完全放棄，可以學(xué)習(xí)一些技巧，掌握一些結(jié)論適當(dāng)?shù)臓幦∫恍┓謹(jǐn)?shù)。

2、專心聽課

反復(fù)溫習(xí)鞏固  平時跟住老師的速度，上課認(rèn)真聽講，抓住大塊的時間去學(xué)習(xí)。時間太散了，對學(xué)習(xí)沒有益處。將零散時間集到一起學(xué)習(xí)，精力就會集中在一起，學(xué)習(xí)的效果也會事半功倍，更容易利用記憶獲取復(fù)習(xí)的信息和信心。