孩子自己要去學著制定計劃，因為制定學習計劃，是有利于增強自己學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要孩子自己能制定一份詳細、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習，那么就能形成良好的學習習慣，從而去提高自己的學習效率。

初中生語文成績不好怎么提高？

1、抓住課堂，跟緊老師

一模后，面對的是七門功課，哪門功課都很重要，留給語文的時間很少，所以課堂時間不容錯過。課上能解決、能記住、能背會的不能留到課下。

并且復習并不只是對以前知識的回憶，而是對以前知識的整合，把零碎的知識進行匯總和融會貫通，以求更透徹的理解，達到溫故而知新。拋開老師自己復習，很難做到這一點。每一位老師都會認真分析和研究中考，制訂復習計劃，把握各類信息，所以，跟緊老師，才能更有效復習。

2、夯實基礎，抓落實

在平時閑暇的時間多閱讀一些書籍，這樣既可以提高閱讀理解能力，還可以借鑒一些好詞好句到作文上。對語文成績的提升，是很有益處的。而且看多書了，真的會發現，做記敘文時，可以把作者的意境理解得一干二凈，答題也會更輕松。

語文成績不好怎么提高初中？

1、要有明確的復習目標

越是時間緊迫，越是要有的放矢。目標明確、頭腦清醒，才能讓復習有實效、不盲目。首先，應該了解中考，包括考什么、怎么考，有哪些題型等等。這就需要認真閱讀中考說明，分析近幾年呼市中考試題，看看其它省市的一些試題，對中考有一個大致的了解，做到心中有數。

其次，在了解中考的前提下，了解自己的學情，必須知道自己在語文學習中的有哪些弱點，存在哪些問題，才能有側重、有針對性的復習，彌補缺失和遺漏。切不可存僥幸心理，平時視而不見的小問題在考場上會變成攔路虎。

了解考試，了解自己，才能做到知己知彼，用最短的時間取得最佳的復習效果。另外，有了明確的目標，復習時不再迷茫，也能提高復習的積極性和自信心。

語文在學生們中高考所占比重越來越重了，但很多孩子和家長很頭疼到底要怎么學好語文。相比較其它科目，語文給人的感覺一直是提分慢、只能憑感覺答題。

初中語文成績不好怎么提高？

一、吃透課本

萬變不離其宗，估計每一位老師都會強調這一點，一定要把課本吃透！課本上的內容是語文學習的基礎，是根本，夯實基礎才能高屋建瓴！只有把基礎打好，才能把語文學好！這就要求作為一個學生，課前一定要昨晚準備，做好預習功課，上課時要認真聽講，做好筆記，課后按時完成作業，并且自覺復習，及時鞏固。

吃透課本上的每一個句子，每一個詞組，每一個生詞，找出不明白之處，找出疑問，動腦思考，養成自主學習習慣，并且及時與同學老師溝通，以便做到無疏漏、無錯誤！

二、多積累、多觀察

學習語文沒有一個速成的方法，想要快速提高語文成績難度很大，語文是一個慢慢積累的過程，對于初中生來說，要提升語文成績，就要掌握恰當的方法。

初中語文成績不好怎么才能提高？

1、多讀，就是反復讀。

據說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。推薦一定要訂閱《語文報》，這份報紙讓人受益匪淺。拿到報紙，每一篇文章都能仔細的去閱讀，準備一個本子，看到好的東西就記下來。

2、勤寫。

曰記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，并進入記憶的高級階段，“好記性不如頭”不無道理。

因為孩子在語文的學習的過程中，是總是會出現一些問題的，所以家長想要去幫助孩子提高語文成績的話，那么就要可以和孩子一起，去試著做一些學習規劃。同時，也要去培養孩子去主動學習，這樣孩子的語文成績，才能有所提高。

語文成績不好怎么提高四年級？

1、養成認真完成作業的習慣

做作業時，應先梳理課堂教學的重難點，然后再做作業。平時不要過于依賴市場上良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案只會讓你的語文學習能力下降。作業書寫要清楚，如犯錯誤一定要認真訂正，切不可忽視。

2、提高寫作能力

寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，快速閱讀，在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

如果二年級孩子的語文成績不好，那么家長就要告訴孩子。在遇到不會做的題目時，最好帶著問題再次閱讀，閱讀題的答案，都藏在短文當中。只不過有些很明顯，有些隱藏得比較深。而孩子帶著問題去多讀幾遍的話，就會有很多新發現。這對提高孩子的閱讀理解能力，是有很大幫助的。

二年級語文成績不好怎么提高？

1、背誦

小學階段是孩子記憶力最好的時候，我們應該抓住這個黃金期，多讓孩子背誦一些經典的詩詞詩歌，優秀的好詞好句好段好文，以及古今中外的名言警句。為后續的學習積累素材。

2、保證學好基礎知識

拼音是小學語文基礎知識第一關。因此孩子進入小學校門開始，家長們一定要多關注孩子的拼音，要時刻關注孩子拼音學習情況；字是小學語文基礎知識第二關。小學階段每篇課文都有生字，特別是課本上標注必須掌握的生字，要求做到會讀、會寫、會組詞。

首先得閱讀，提高閱讀理解能力，書讀百遍其義自見，多讀，讀懂，讀明白，閱讀理解題自然就容易做了，高考語文試卷的組成幾乎都是閱讀題，閱讀顯得尤其重要。其次就是寫作文，作文是語文的半壁江山，寫好作文很重要。所有這些，需要同學們平時多閱讀多積累。

高考語文成績不好怎么提高

語文提分第一條就是背課文。可能有些同學覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。

學好語文方法之二是背基礎知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

語文學習第三是多閱讀。課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。

第四個方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。