家長要適當(dāng)降低對孩子的要求，讓孩子可以輕松主動地學(xué)習(xí)。可以先要求孩子把作業(yè)做完，再要求做好。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)基本上步入正軌了，再提高對孩子的要求，有意識地給孩子確定一些“跳起來，夠得著”的目標(biāo)，幫孩子一步步實現(xiàn)目標(biāo)，引導(dǎo)孩子體驗到學(xué)習(xí)的成就感。

對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦？

1、首先讓孩子做“會的內(nèi)容”

孩子表現(xiàn)不自信時，不露聲色地讓他做一下以前做過的題。盡量從愛學(xué)的功課入手，有助于攻克不擅長的功課。把所有精力集中到一門功課上，體驗滿分感覺。嘗試功課以外的其它興趣課，感受學(xué)習(xí)外的成功體驗。  　　

2、讓孩子對學(xué)習(xí)的印象不再是“痛苦”與“黑暗”

通過心理調(diào)節(jié)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。最好對孩子說“別勉強!”而不是說“學(xué)習(xí)去”。盡量使用提議式而不是命令式。不要問孩子“是學(xué)習(xí)還是玩兒?”，而應(yīng)該問孩子“你想什么時候開始學(xué)習(xí)?”孩子就是不學(xué)習(xí)，你不妨問他，是休息還是學(xué)習(xí)  　　

其實培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法，是極其簡單的。家長只要可以讓孩子自己是能感覺到，自己在學(xué)習(xí)中，是取得了進(jìn)步的，那么孩子自己就會自然而然的，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。反之，如果學(xué)習(xí)總是遇到各種挫折，孩子是很快就會失去自信，并討厭學(xué)習(xí)的。

對學(xué)習(xí)提不起興趣怎么辦？

1、心態(tài)放平和做正念練習(xí)

家長需要讓孩子明白的是，在學(xué)習(xí)的過程中，本身就會遇到一些難題，即使是班級里表現(xiàn)最好的小朋友，也會遇到被問題卡住的時候，所以也不需要因為一點點的小困難，就失去了對學(xué)習(xí)的熱情。而且考試偶爾考砸也只是暫時的，只要努力，這個情況是可以得到改善的。

2、幫孩子細(xì)化目標(biāo)

要想看到成績的提升，并不是喊喊口號就行的，是需要制定明確的目標(biāo)的。根據(jù)孩子實際的學(xué)習(xí)能力，制定合理的學(xué)習(xí)小目標(biāo)，讓孩子根據(jù)自身的理解，將當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)按照難易程度依次排列，如果孩子第一次就能成功完成學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子也能變得更加自信和自律。

對孩子來說，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但總有很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)，這讓大多數(shù)家長發(fā)了愁，擔(dān)心孩子的成績越來越差，學(xué)業(yè)越來越落后，那么孩子對學(xué)習(xí)沒興趣怎么辦呢？

孩子對學(xué)習(xí)沒興趣怎么辦？

1、父母提高自己的學(xué)習(xí)興趣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。告訴孩子所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識，經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到對學(xué)習(xí)的興趣，孩子就會受到熏陶。

2、鼓勵孩子多嘗試

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

興趣總是和成功連在一起的。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，首先要使他嘗到成功的滋味。家長要耐心引導(dǎo)，使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣。而這樣循序漸進(jìn)，慢慢培養(yǎng)孩子的興趣，孩子就會慢慢愛上學(xué)習(xí)。

對學(xué)習(xí)沒興趣怎么辦？

1、調(diào)節(jié)孩子學(xué)習(xí)的心態(tài)

新學(xué)期到來后，更換所有的學(xué)習(xí)用品。給孩子準(zhǔn)備各種筆調(diào)用具。更換“全新感覺”的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果覺得孩子學(xué)習(xí)厭倦了，就讓他試著換一門功課。嘗試制定“禁學(xué)時間”。重大考試后，以款待的方式激勵孩子。  　　

2、把孩子喜歡的功課培養(yǎng)成擅長科目

孩子如果對課內(nèi)科目不感興趣，家長可以適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)孩子課外的興趣愛好，比如文藝或體育方面。不要認(rèn)為課外的興趣會影響孩子的學(xué)習(xí)。其實這樣，反而有助于孩子靜下心來做事情，并形成一定的專注力和樂于思考問題的習(xí)慣，慢慢地孩子會將這些能力平移到學(xué)習(xí)上，從而對所學(xué)科目感興趣。  　

對學(xué)習(xí)沒有興趣怎么辦？

一 、使孩子獲得成功感  　　

興趣總是和成功連在一起的。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，首先要使他嘗到成功的滋味。家長要耐心引導(dǎo)，使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣。如：孩子的數(shù)學(xué)好但語文差，做功課時，首先安排他做數(shù)學(xué)，然后才做語文。  　　

如果程序相反，一開始就做語文，碰到了困難，后面的就沒心勁了，不但語文做不好，連數(shù)學(xué)也難取得進(jìn)步。先讓他做一些簡單的題目，馬上肯定他的微小進(jìn)步，表揚他在數(shù)學(xué)上面的成功，使其增加信心，然后再讓他做些較難的。  　　

二、不要急于求成  　　

如果孩子認(rèn)為英語就是死記硬背，當(dāng)然很難培養(yǎng)興趣，而且需要非常非常刻苦才能提高。現(xiàn)在不喜歡看電影、聽音樂的孩子可能很少，培養(yǎng)興趣的話，抽一點兒時間出來通過看美劇、歐美電影、多聽英文歌曲來磨耳朵，培養(yǎng)語感。

初二孩子對英語沒興趣怎么辦

一：先改變孩子對英語的看法，改變孩子的心理，讓孩子從心里認(rèn)可英語。先確定孩子是不是喜歡英語，如果孩子喜歡就可以跨過這一步，如果不喜歡，搞清楚為什么，然后針對孩子不喜歡的原因采取措施，改變孩子本身對英語認(rèn)知。

二：樹立孩子對英語的信心。從孩子容易掌握的地方入手，讓孩子可以輕松掌握，并及時給孩子以鼓勵，讓孩子找回學(xué)習(xí)的信心。

三：激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子對英語感興趣以后，成績也會有所提高，這時候家長和老師更要積極鼓勵幫助孩子。隨著成績的提高和周圍人的幫助。認(rèn)可。鼓勵讓孩子建立興趣，從而形成一個良性循環(huán)。

如何激發(fā)初二孩子對英語學(xué)習(xí)興趣

孩子對語文不感興趣，如果家長想要家長學(xué)好語文，那么就千萬不能急功近利。因為語文學(xué)習(xí)，不是一蹴而就的事情，是一件比毅力的事情。想要培養(yǎng)孩子的語文學(xué)習(xí)興趣，家長要幫助孩子擺正心態(tài)，建立良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子從容應(yīng)對。

孩子對語文不感興趣怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子閱讀積累的習(xí)慣

多讀他感興趣的美文，培養(yǎng)他看小說、散文的興趣。家里要加大語文的氛圍。可以給孩子多訂幾本閱讀類的雜志，比如《意林》和《少年文藝》。這里面有很多的美文，家長要專門抽出時間，跟孩子一起閱讀這類文章。開頭完全由家長讀，慢慢讓孩子來讀。

孩子讀得多了，他認(rèn)得字也就多了。再后來，他自己慢慢喜歡上這類雜志了，語文閱讀理解能力也就慢慢提高了。

2、培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣