做完形填空的時候，要速讀全文，掌握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時要注意找出關(guān)鍵詞、中心詞，劃出某些代表人物和情節(jié)的詞，以便于形成思路。

如何提高英語完形填空能力？

一、重視主題句

想要更好的理解文章，考生首先要找出文章的主題句。主題句一般位于句首，有時會出現(xiàn)在句中或句末。

主題句往往起到點題的作用，是理解文章整體思路的主要切入點，把握好主題句是理解全文的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。主題句是每段的關(guān)鍵內(nèi)容，如能正確把握，對考生提高閱讀理解能力也有很大的幫助。

二、注意詞匯和詞組的復現(xiàn)

孩子在平時，要可以注意詞匯和習慣用法的積累，因為孩子在閱讀過程中，是難免會遇到生詞的。而大量的生詞，也是會嚴重影響，孩子的閱讀速度和對文章的理解的準確度的。同時，孩子在閱讀時，也要注意去養(yǎng)成良好的閱讀習慣，這樣孩子才能很好的去提高，自己的閱讀理解能力。

如何提高高中英語閱讀理解能力？

1、有一定的詞匯積累

詞匯量的多少是閱讀的關(guān)鍵，無論是簡單淺顯的文章，還是深刻的專業(yè)性很強的論文，都是由一個個的詞匯組成的 ，如果詞匯量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞匯積累，詞匯積累的時候，除了會正確發(fā)音外，常用的詞匯還要掌握好其拼寫方法等。

2、基本的語法知識

漢語學習的時候，我們可以不學習語法知識，就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因為我們每天都在用漢語，耳濡目染中，不知不覺就把基本的語法知識，內(nèi)化為我們的知識體系里了，但是學習英語的時候，尤其是英語學習初期，語法知識還是必須要掌握好的，這樣我們的詞匯，才能夠合理的組成符合規(guī)則的句子。

在閱讀的同時，同學們可以將文章、影視劇作品以及廣播內(nèi)容中值得學習的語句、段落記錄下來，來充實自己寫作的“彈藥庫”。這樣同學們才更能夠在寫作時行云流水，有著源源不斷的思路。

如何提高學生的英語寫作能力？

一、激發(fā)情感，培養(yǎng)興趣

提到英語作文，許多學生對此弱項有放棄的態(tài)度，情愿把精力放在其他方面，也不愿花太多的時間和精力來提高自己的寫作能力，然而，要想學生寫好英語作文，首先要調(diào)動學生主動學習的積極性。

二、努力完成教材中的寫作練習任務

要求學生閱讀和理解課文出現(xiàn)的短文后，再讓他們口述這短文的主要內(nèi)容，從而也能鍛煉他們的寫作能力。

對于高中生來說，想要取得一個良好的英語成績，那就一定要先去提高自己的閱讀能力。因為閱讀部分是英語考試中分值最高的。而提高閱讀能力，最基本的就是詞匯了，所以想要提高英語的也閱讀能力，那么詞匯必須要天天抓，多抓，而且也是不能馬虎的。

高中生如何提高英語閱讀能力？

1、牢固掌握語法知識 

最近幾年來，在高考的聽力閱讀中，對閱讀理解短文的句式正逐漸走向復雜，掌握牢固的語法相關(guān)知識的好處，也就隨之體現(xiàn)出來了。比如在閱讀理解中，遇到難以理解的長句，就可以運用語法手段，進行分析，弄清楚各部分的關(guān)系，才能夠正確的掌握整個句子的意思， 才能最終掌握整篇文章的意思。

2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣

掌握有效的閱讀技巧，良好的英語閱讀習慣， 要求學生在平時的學習中多讀、多背名作和寫作精彩的段落，以增強自身語感。要讓學生改正其不聲讀、不回讀等不良習慣。只有這樣，才能進行有效的閱讀并提高其準確率。

翻譯能力的提高是一個長期實踐和不斷積累的過程，英語學習的過程中需要不斷的積累和掌握，要想提高學習效率，一定要掌握學習方法。

如何提高英語翻譯能力？

1、加強自身基本素養(yǎng)

所謂基本素養(yǎng)，是指翻譯者必須具備的基本條件，亦即對翻譯者的基本要求。除了應該具有高尚的“譯德譯風”和嚴肅認真、一絲不茍的科學態(tài)度之外，必須具備三方面的素養(yǎng)，即一定的英語水平、較高的漢語修養(yǎng)和豐富的學科專業(yè)知識。大量的翻譯實踐表明，這三方面的素養(yǎng)越高，越能順利地完成翻譯工作。

2、向他人學習并勇于創(chuàng)新

可多讀些英漢對照類閱讀材料或有漢語注釋的英語讀物，還可根據(jù)譯文類雜志上提供的某篇譯文的原文出處去查找到相應的原文，繼而進行對照閱讀。通過對比分析，可以找出自己的差距，學習和吸收他人在理解原文精神和翻譯表達等方面的長處，促進翻譯能力的提高。如果是自己選材進行翻譯，當遇到問題難以解決時，要虛心向他人求教。

學習英語口語的目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為：流利，準確，和恰當。要持之以恒,學習英語逆水行舟,不進則退,最忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

如何提高口語能力英語作文？

1、興趣是最好的老師

學英語是個長期的過程，無論是提高英語的聽力能力還是口語能力，三天打魚，兩天曬網(wǎng)的學習方式肯定無法得到質(zhì)的提高。如果你現(xiàn)在還對學習英語熱情不高?對不起，請你激發(fā)一下自己的興趣，或是給自己一個不可不學的理由，從此每天堅持學習英語!

2、聽說讀寫觸類旁通

英語包含聽，說，讀，寫四個方面。聽新聞，看電影，閱讀報紙，雜志真的都可以為我們的口語提高提供良好的語言基礎(chǔ)和豐富的素材。而反過來，口語的提高也為英語其他方面的學習帶來驚喜，特別是寫作哦。

英語書面表達是一種效果很強的測試題，全面考查學生在詞匯、語法、句法、語義、交際、思維等方面的能力。學生要在英語書面表達方面取得好的效果，除了保證有足夠的語言輸入，掌握足夠的語言知識，還需要注意語言的得體性、結(jié)構(gòu)的完整性、邏輯的連貫性、書寫的工整性。

如何提高英語書面表達能力？

1、重視朗讀的作用

培養(yǎng)語感，提高英語思維能力。學過英語的人都知道語感的重要性。但語感的形成必須通過長期的、反復的朗讀，所謂的“熟能生巧”說的就是這個道理。所以，家長可以培養(yǎng)孩子朗讀，讓孩子開口讀英語。利用晨讀時間，讀課文、讀作文范文、讀優(yōu)美的句子。

2、認真審題

主要是審時和人稱。加強學生的審題能力，在寫作教學中有意識地引導學生分析作文的體裁、時態(tài)、人稱、受眾。議論文、說明文一般用一般現(xiàn)在時。記敘文一般用過去時。要注意禮貌原則，避免盛氣凌人。