如果孩子的語文成績差，家長不要急著去到處尋找學習語文的方法，而是先認認真真的看一遍孩子的語文試卷，去找到孩子學習語文的難點。

孩子學語文學不好的原因：

1、不愿意花時間背誦

一說到背誦，一些人就覺得死板，就覺得不知變通，可是學習本來就不是一件可以投機取巧的事情，背誦更是語文學習的剛需。語文是一個注重積累的學科，部編版教材改革后，閱讀量上去了，背誦量也上去了，所以背誦對語文學習的重要性不言而喻。

2、不會動手記筆記

都說好記性不如爛筆頭，這里的記筆記不只是上課聽講記課堂筆記，更多的是積累筆記，閱讀，除了一些過目不忘的天才，大多只能在心里留下淺淺的印象，背誦，也不可能一口吃成個大胖子，需要慢慢來，這個時候，學會記筆記就很重要了。遇到好詞好句，名人事例，可以摘抄下來，時不時讀一讀，背一背，這才是積累的關鍵。

隨著教育部越來越重視對孩子語文的考察，語文成績很大程度上，影響著孩子的未來，這就讓很多家長更是心急如焚，擔心孩子語文成績越來越差。

語文學不好的原因：

1、答題沒步驟

沒有一個閱卷老師喜歡看堆在一起的答案，答題要分好步驟，最好再每一步前面做個數字列，這樣老師就能更清晰的看出答案主體。回答問題不要啰嗦，要簡潔明了。

2、不認真審題

審題不認真是粗心的主要原因，在審題上要花點時間，該花的時間一定要花，還有邊看題目邊劃出題目里面的關鍵字詞，弄清楚題目主要是問什么的，把這個問拆分為幾個小問來回答。

孩子從小學過度到初中，在思維上還有一定的模式，還不可能迅速的學習到新的知識，從而導致初一的數學學不好。初中數學的學習內容，重在方法和計算。不像小學的時候，只要上課聽聽就可以會的。初一數學還得要多練習計算題，課下也要下功夫的！下面具體來看看初一數學學不好的原因。

初一數學學不好的原因分析

最主要的一個原因就是基礎不好，很多孩子數學成績在小學時候本來就不理想，到了初中學習起來就感到更困難了成績也就更差了。

數學的學習一方面是運算，一方面是思維，運算是基礎，很多孩子連基本的運算都做不好，如何能學好數學呢？初中的運算建立在小學的分小混合運算基礎之上，再引入了負號，在計算中符號最容易出錯。初中數學與小學數學的另一個區別就是運算中引入了字母，整式，分式，不等式，方程，函數。運算的更抽象，對思維和理解能力也有了更高的要求。

運算比較簡單，為什么還會出錯，一方面是因為對基本的運算方法理解和掌握不到位，運算時任意改變運算方法和順序，在計算細節方面出問題。提升運算一是需要去理解和掌握運算方法，二是要多去練習，提升熟練度，熟能生巧，提高速度和準確率，如果初一的基礎運算不過關，到了之后，運算只會越來越弱。

除了運算，思維能力對數學的學習至關重要。數學的學習必須要理解和掌握基本的概念，法則，公式。理解不到位，做題時肯定會錯誤百出，很多同學在學習時總是淺嘗輒止，似是而非，基礎知識點都沒有弄明白，抓不住重點。

這要看具體情況，好好配合老師真正弄清楚孩子的實際情況，對癥下藥。善于發現孩子興趣和特點，以鼓勵等積極引導教育為主。當然人的天賦各有不同，出現偏科也很正常，但不要輕易給孩子下結論。下面具體來看看初中數學學不好的原因和應對方法。

初中數學學不好的原因

一、基礎知識不牢固

從小學開始學習成績就一直不好，到了初中知識更系統，深度難度加大，學習數學會更加吃力，要想一下子提高成績，難度非常大。

二、沒有學習數學的興趣

興趣是最好的老師，沒有興趣就沒有學習的動力，上課不認真聽講，學習效率低下，必然導致成績提不上去。

大多數家長不知道，很多時候，孩子不喜歡學數學，成績差，原因不是孩子不努力，可能是學習方法有誤，導致成績上不去，那么孩子數學學不好的原因有哪些呢？

孩子數學學不好的原因：

1、貪多不消化

很多同學一直誤認為，只要做海量題目，數學成績就會好。很多家長會買回很多習題集給孩子做。學校老師也發了大量的試卷讓孩子完成。但是很多人投入大量時間，卻總不見長進，甚至還一點點地退步，有時做的題越多，前面的東西就越容易忘記。

2、未總結整理

很多同學發現做過的題目在考試出現時還是不會做，明明考試前都做過的題，怎么也想不起來。 數學也一樣，數學題類型很多，而記憶力是有限的，可我們在很長的時間內，一直在無規則、無方法地往自己腦海中塞入大量的數學題。一到考試的時候，要在腦子里再把某道題或某個知識點翻出來，無異大海撈針。

初一地理其實不難，只要上課認真聽講，多看地圖，多思考就可以，但是總有一些孩子感覺地理很難，甚至有些人分不清方向，導致地理成績不理想，那么，初一地理學不好的原因是什么呢？

初一地理學不好的原因：

1、學習思維的問題。大多數地理不好都是因為沒有掌握地理學習的思維，地理學習中一個很重要的思維就是掌握地理圖，地圖是地理學的第二大語言，很多人在學地理時還用其他學科的學習思維，這是不可能把地理學好的，因為地理這門語言的學習思維很特殊。

2、基礎的問題。這類學生，為數眾多，他們學不好地理是基礎太差，比如辨不清地圖上的方向，搞不明白比例尺方面的簡單問題等。

3、想象能力不夠。有時候記個地理名稱需要配合想象，把它想象成什么動物，比如山東省的版圖像豎起的大拇指。

初一地理怎么學？

語文知識就像錄音機里的東西，你首先需要輸入你的大腦，然后等需要的時候再放出來。只有輸入沒有輸出是不行的。練習多了，熟能生巧就好了！

初中語文學不好怎么辦？

1、重視基礎知識。

初中語文內容容量大，包括現代文和古詩詞等，學好他們不但要上課認真聽講，理解每一篇文章的寫作背景，寫作方法，作者表達思想，還要注重基礎知識的積累。例如，文中詞語的音，形，義及名言，優美段落，古詩詞的背誦等，這在考試中占比很大，必須下功夫記住背會。

2、朗讀背誦。

閱讀是最傳統也是最有效的學習語文的重要方法，是積累語言、培養語感的重要途徑。孩子通過朗讀了解文章中的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律。背誦的方法也很多，可以分層背誦；可以化整為零地背誦；可以先抓要點背誦，然后連貫地背誦。背出以后還要經常復習運用，這樣就可以做到牢記于心。