高三數(shù)學基礎差的同學，一定要老老實實的從課本開始，不要求快，要復習一個章節(jié)，掌握一個章節(jié)。具體的方法是，先看公式、理解、記熟，然后看課后習題，用題來思考怎么解，不要計算，只要思考就好，然后再翻課本看公式定理是怎么推導的，尤其是過程和應用案例，不能著急。

高三數(shù)學成績差怎么補救

1、制定學習計劃

到了高三，數(shù)學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以要明白這一年的時間里，孩子的數(shù)學要達到什么樣的目標。比如孩子現(xiàn)在的數(shù)學成績是60分（150滿計算），經(jīng)過一年的努力孩子想達到什么樣的成績，以此作為依據(jù)來分配好自己的學習計劃。

2、懂得舍棄

在高三一年的時間里，孩子不可能將全部的數(shù)學知識都完全掌握，所以這個時候孩子就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據(jù)考試大綱，把重心放在基礎題目上和分數(shù)多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當?shù)倪x擇放棄。

初二孩子數(shù)學成績很差，如果孩子想學習的話，總是有辦法學好數(shù)學的，但是如果孩子不想學習的話，家長在著急也是沒有用的。那么初二學生數(shù)學成績差怎么補救呢？

初二學生數(shù)學成績差怎么補救？

1、改變學習方式

很多學生數(shù)學學習存對于數(shù)學教材上面知識內容，往往是死記硬背，沒有很好去理解。 新學一個知識概念，只有徹底理解數(shù)學概念、公式、法則、思想方法，吃透知識的來龍去脈、結構關系，歸納要點，針對其中重難點，才能真正形成知識網(wǎng)絡，完善認識結構，這樣就能從本質上改變其學習方式，提高學習效率。

2、有一定的學習興趣

實踐證明，當學生主動參與教學活動，那么學習效果才是最佳的。因此，我們在學習的過程中，時刻保持對數(shù)學學習的興趣，自覺參與到教學活動中來。數(shù)學知識比較抽象，各種概念的描述既枯燥又無味。我們學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識的實例，利用生活中的數(shù)學知識，來提高學生學習數(shù)學的興趣。讓學生感到數(shù)學是有用的，這樣可以大大激發(fā)學生的學習興趣。

想要學好數(shù)學，其實是很容易的一件事。首先想要學習數(shù)學，就一定要會學習。在上數(shù)學課前，一定要充分利用好，課前時間進行復習。課前的學習時間，是非常重要的。

初中數(shù)學成績差怎么補救？

1、找準定位，分析原因

定出切合自己實際的目標。首先，必須客觀的分析一下，造成自己成績差的原因是什么?主要就兩個方面：一是客觀因素(家庭環(huán)境差、身體差、教師素質低、班級環(huán)境差等)，二是主觀因素(學習態(tài)度差、思想開小差、厭學、討厭某個老師或者同學等)，不論是主觀因素還是客觀因素，要想提高成績，就要針對性的避開不利因素。

當然最主要的是避開主觀因素，客觀因素很難改變。然后定出一個適合自己的目標，目標制定要有階梯性。

2、消除恐懼心理

其實學數(shù)學的方法也是很簡單的。先讀概念，理解概念，然后看例題，讀懂，弄明白。從一開始的知識一點一點的讀，不要漏，不要急。讀懂了，理解了概念之后，就要多做題了。做題是為了加深概念，加深理解，當你對概念和理論倒背如流，做題一看題目就知道答案的地步，就算過關了。

孩子五年級數(shù)學成績差怎么補救？

1、重視聽講

在課堂上，老師講授的一般都是新的知識內容，所以要緊跟著老師的思路走，積極的開展自己的思維，看看老師講的解題思路與自己所想的有什么不同，通過思考進一步的去提高自己的數(shù)學能力。

2、及時復習

復習的時候，要把老師當天講的內容都消化掉，做到不堆積問題，把老師在課上講的知識點，都去回顧一遍，熟練掌握公式的推理過程，盡量通過自己的記憶去回顧，實在搞不懂就去翻下書。

想要在數(shù)學這門學科上，取得高分，首先就要有自己的數(shù)學資料。而數(shù)學資料的選擇，不在于多，而在于精。一本就可以，但是要把上面的數(shù)學題弄懂，研究透。還要準備一個錯題本，把平時老師講課和考試是那些錯題和難題都記下來，總結好。

初三數(shù)學成績差怎么補救？

1、養(yǎng)成良好的學習習慣

在學習的當中需要養(yǎng)成一些好習慣，比如制定計劃、練習、預習等等，這些內容都是在學習當中有非常重要的效果，預習可以讓自己更加專注的聽課，不會出現(xiàn)走神的情況，練習可以將當天所學的知識，運用出來，不會有忘記的問題。

2、吃透教材

很多同學數(shù)學成績不好，就是從來沒有讀過書，可能會想，數(shù)學根本不需要讀啊，又不是語文，怎么讀?這是大錯特錯的。

孩子小學數(shù)學成績不好，家長一定要快速找到原因，并對孩子進行引導，讓孩子加以改正。而小學數(shù)學，尤其是低年級數(shù)學的學習，無非就是態(tài)度和方法的問題。對于這個階段孩子的教育，家長一定要多花費點心思。

小學數(shù)學成績差怎么補救？

1、認真聽講  

這里的聽"講"，應包括兩方面的意思。

一是指在課堂上，精力要集中，不做與學習無關的動作，要認真傾聽老師的點撥、指導，要抓住新知識的生長點，新舊知識的聯(lián)系，弄清公式、法則的來龍去脈。

二是說要認真地聽其他同學的發(fā)言，對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。  

初一數(shù)學內容比較簡單，正是打基礎的時候，如果沒有學好，那就要及時補救了，可以請教學校老師或者請家教老師進行輔導。但是切記不要盲目補習，一定要有條不紊的進行。

初一數(shù)學成績差怎么補救？

1、調整學習方法。

上了初一學數(shù)學，再不能只是聽的問題，而是需要多動腦思考各種數(shù)理關系，強化知識點的理解與記憶，在理解意思的情況下，再掌握相應的解題方法，適當?shù)淖鲱}訓練，錯題歸納總結，這樣才有利于提高成績，做到事半功倍的效果。

2、加強思維能力訓練。

我們學習數(shù)學的一個重要作用，就是開發(fā)、訓練一個人的邏輯思維和推理能力。理解能力不夠，就會出現(xiàn)審題不清，不明白出題人的意圖，做題、考試也就考好。所以，一定要多通過閱讀，思考提高自身的理解能力，因為這是學好數(shù)學的關鍵。