許多化學基礎不好的同學，會對特別元素、方程式等知識要點，都記的不是很清晰。但是實際上這些知識點，是很關鍵的。像是反應能產生特殊氣體、沉淀或者色彩的元素，都是高中化學的考試點與答題的要點。

高三物理化學基礎差怎么補救？

1、鉆研課本和做題

基礎薄弱的學生，最好的學習或復習方法，就是先把課本啃透。這也是很多化學基礎不怎么好的學生，優先的選擇。因為老師所出的題，都是來源于課本才進行升華的，所以學生們可以先把課本通讀一遍，把不懂的地方記下來，然后根據不懂的內容找老師或者同學為自己講解，再做針對性的練習題。

2、上課堅決不能走神

一般老師都會進行2-3輪的復習，在每輪復習的時候都相當于重新講了一遍，那么在這時候，化學基礎差的學生就堅決不能走神了，因為這是老師最后講的一遍帶有基礎性知識的課程，如果這時候不好好聽，那么自學的時候就非常難了，所以在課上的時候一定要跟緊老師的思路。

學習物理要重視基礎，要去熟記所有要求掌握的，公式定理及其可能的變式，并關注，其在各類題型中運用的方法，形成一套自己的，完整嚴謹的，知識體系，并能夠去總結出，各類題基本的解題套路。

高三物理基礎差怎么補救？

1、要制定好的補救計劃

物理學習基礎差可以補救的，但是一定不能亂補，要制定一定的計劃，比如課上聽課也要給自己一個目標，以聽懂會做題為目的，每節課的學習都要讓自己的目標達成。平時的時間也要合理的運用，在把課本知識學會的前提下再做一些相應的題，以此來加固所說的知識點。總之一個好的計劃，不僅需要合理，更需要在制定后就要嚴格執行，以達到目的為準。

2、做好課前預習

帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就能非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。所以對于物理成績已經很不錯的學生就要求超前學習，對于物理一般的學生就要求課前預習。

高一物理化學基礎差，首先，應該讓孩子學會建立知識的完整體系，從中找到自己沒有完全掌握的知識點，再進一步進行查漏補缺。其次，多做點練習題，只掌握知識點是不夠的，應該在練習中徹底掌握。再次，平時做的錯題可以整理下來，時常復習鞏固。

高一物理化學基礎差怎么補救

1、物理補救方法。

物理講理，不理解則一定學不好，理解了也不一定考高分。怎么補？三個字：悟、做、練。

（1）所謂悟，就是理解概念與規律。

首先提醒一下，物理絕對不是老師給你講明白的，而是自己悟出來的，所以，一定要打消靠一個講課很好的老師就輕輕松松學好物理的念頭。怎么做呢？

如果是基礎差的孩子想要提高成績，那么就必須去從基礎性的知識抓起。比如可以選擇，把高考中化學涉及到的，知識范圍內的課本，統統復習一遍，而每一課后面，也都有類似于小結的部分。也可以把習題也做一下，這樣能更加的鞏固你的知識。

高三化學基礎差怎么補救？

1、認真聽課，做好筆記

好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化，是思維過程的展現與提煉。由于化學學科知識點既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便于今后復習。

2、 及時復習

復習并不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯系，并進行重整，形成新的知識體系。所以，課后要及時對聽課內容進行復習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現越學越亂的現象。比如學習了SO2的漂白性，就跟氯水的漂白性進行比較，找出兩者的不同之處。

雖然如果到了高三，孩子自己還是有基礎差的情況的話，壓力是會很大的。但孩子也要可以在花心思，彌補自己的基礎的時候，不要心急。在出現花了很大功夫卻似乎收效甚微時，也不要著急。因為量變達到一定程度，才會表現出質變，所以孩子要繼續去努力，這樣在一段時間后，你才能看到自己的進步。

高三各科基礎差怎么補救？

1、堅定信念，調好心態

盡管基礎不好，也要悅納自己。雖然基礎輸在起點上，但心態卻要贏在起點上。高三畢竟還有較長的時間來進行查缺補漏和自我提升，只要心存希望，滿懷斗志，就一定會有期待中的進步。

2、落實計劃，夯實基礎

基礎越薄弱的同學，越要重視落實自己的學習計劃，認真做好每一天。另外，不要斗志昂揚的期待用最短的時間把自己的成績搞上去，這是不可能也是不切實際的。

高三孩子要想學好高中物理，想要提高自己的分數，那么就必須可以，去對這些物理公式，進行理解性的記憶。因為相同的符號，是可能代表著不同的物理量，所以就需要孩子把這些物理公式，理解性的記憶之后，才能夠靈活地應用于物理題目中。

高三物理差怎么補救？

1、要制定好的補救計劃

物理學習基礎差可以補救的，但是一定不能亂補，要制定一定的計劃，比如課上聽課也要給自己一個目標，以聽懂會做題為目的，每節課的學習都要讓自己的目標達成。平時的時間也要合理的運用。

在把課本知識學會的前提下再做一些相應的題，以此來加固所說的知識點。總之一個好的計劃，不僅需要合理，更需要在制定后就要嚴格執行，以達到目的為準。

2、做好課前預習

高三是特別關鍵的一年，很多之前玩的很厲害的學生都想收一收心，好好的復習高三的課程。那么對于高三的物理，應該如何逆襲呢？

高三物理成績下滑怎么補救？

1、掌握好基礎

對于高三學生來說，越是在高考沖刺的時候，就越是要重視對基礎的掌握。仔細觀察高考物理試卷可以看出，很多的考點都出自基礎部分的知識，難題只占20%左右。所以，想要提高物理成績，就要重視基礎知識。

2、反復看課本

幾乎所有的尖子生都有如此的體會。課本是最好的老師。很多同學會說：“課本那么簡單，而考試又那么難，看它有用嗎?”這種想法很不對，但凡物理成績不好或平庸者，都是基礎知識不牢。