刷題并不是絕對的有用的。對于基礎比較好的同學來說，刷題是很有用的。因為在刷題后，他們才能知道自己在哪里不足，哪里需要進一步去補充，去努力改進。而對于一些基礎比較弱的同學來說，刷題其實不見得有用的，因為他們的基礎還不夠扎實。

高中數學靠刷題能提高成績嗎？

1、大量做題是非常有必要的，要知道一個道理，數學的成績都是大量練習練出來的，但做題方法正確才真正會有效果，一定要精選題目，而且做完后要總結規律。最好能把做錯題目抄錄下來，以便最后鞏固。

2、但很多學生的做題方法，都是錯誤的。不少人都是瘋狂多做題，做錯以后就看一眼正確答案然后繼續再次刷題，這樣成績提高并不明顯，因為這不是在糾正錯誤，而僅僅是校正了一次答案，根本沒有真正用心去思考、反思，下次再次遇到類似的題目甚至原題，你可能仍然還做不對，所以這樣大題刷題就不會有效果。

高中要怎么刷題才能提高成績？

1、練小題，總結規律

刷題有一定的作用，當然刷題也是必須的。但是并不是只刷題就能提升成績，盲目刷題，沒有章法的刷題，會弄得孩子很累，幫助還不大。刷題只是提升數學成績的方法之一，想要迅速提升成績要多種方法和技巧同時掌握。

初中數學靠刷題能提高成績嗎

初中數學靠刷題可能提高成績，但一定要有方法技巧。

技巧一：掌握基礎知識再刷題

刷題的前提是基礎知識掌握得已經比較好了，比如課本上的例題、老師上課講的例題、老師近期布置的作業、自己買的練習冊上的基礎版塊的練習……如果這些還沒有掌握好的話，先去把這些掌握好，不能獨自掌握的話可以求助于老師或同學。

技巧二：刷題要有序

是要根據孩子自己的刷題方法來決定的。如果一些孩子刷題只是不斷的做題，在錯了不斷的改正，不去注重自己錯位的原因，那么孩子在下次考試就會又忘了，又不會做了，這樣的刷題，就沒有了任何的意義，所以如果孩子想要通過刷題來提高自己的成績的話，那么就一定要講究方式方法。  

初中數學刷題能提高成績嗎？

1、數學成績不好，刷題是能起到一定的效果。但是，要建立在一些基礎之上，如果在學校學生長時間的刷題，再加上老師課上的講解，學生的成績確實會有一定的提高，還有就是自己在刷題時，找到了這類題型的考察點和快速解法，能保證類似的題型自己會做，這才能說明刷題有效果，不然，刷題是沒有任何效果的。

2、想要通過刷題有效果，讓自己的成績提高，這時候在每一次的做題過程中，對于自己做錯的題型，自己一定要進行深度的分析，看自己是在哪方面出現了問題，是知識點的缺失還是自己記憶點的錯亂，再或者是自己粗心大意。

自己一定要找到問題，然后針對性的去彌補，這樣再加上反復的刷題，自己就會越來越熟練，這類題型的正確率就能得到很大的保證，這時候成績提高，也就是順理成章的事情了。

3、刷題一定要多反思，不然做再多題目也沒有效果。解題反思是根據元認知理論對數學解題過程及解題后的再思，是對解題規律認識的不斷深化的一種創造活動，從而培養同學們發現問題——提出問題——分析問題——解決問題——再發現問題的能力，這是提高復習效率和復習質量的有效方法之一。

數學是一門延續性很強科目，學習主要以基礎為重，尤其是在小學階段，是打基礎基礎是非常重要的。而且數學是一門非常注重基礎和邏輯的學科，如果一開始就沒有培養較強的思維能力，那么肯定是會影響今后的數學學習和發展的。

小學數學刷題能提高成績嗎？

能提高，但更要注重基礎知識的學習，另外數學的學習也是非常注重方法和習慣的，良好的學習習慣和高效的學習方法才是提升學習效率的關鍵，因此，對于孩子這一方面的培養是千萬不能忽視的。

小學數學刷題怎么提高成績？

1、多進行發散性思維的練習

發散性思維的練習，對于應對那些刁鉆的、難解的數學難題很有幫助。家長們如果看過學生們平時做的考試卷子，一般都會發現，卷子后面的幾道應用題是非常難解的。因為這些題設置了各種陷阱，就是誤導學生們掉入圈套中。而經常做發散思維練習的學生，往往能夠很快排除這些干擾，從而提高解題的思路和正確率。

英語刷題是可以提高分數的，但需要有計劃，有目標的刷題，不可盲目刷題，做題前要知道自身的薄弱處，成績不好的原因，專項提升自身的弱點才是關鍵。

英語靠刷題能提高成績嗎？

1、切記盲目刷題

提高分數當然是需要有分析，一張英語試卷，你究竟哪些題比較薄弱，哪些題較為擅長，你都需要了解清楚。如果隨意的刷題，很可能做一些無用功。盲目刷題提升英語效果可能不會很好。

2、找準自己的知識漏洞和盲區

有針對性的刷題以查漏補缺。要明白我們刷題的目的是為了補全自己的知識結構，不留盲區。當前是需要刷詞匯題還是語法題，還是閱讀題?哪種類型的語法?什么類型的閱讀理解文章?這些都要做到事先心中有數。

刷題是可以提高成績的，但是有時候，大家會陷入瘋狂的做題怪圈，更會有些考生，會開始迷戀“題海戰術”。但是，大量做題，也會因為不同考生，對待“刷題”的認識不同，從而導致同的結果。有些考生的成績會提升突飛猛進，但有些考生，成績卻不理想。

刷題能提高成績嗎？

1、查漏補缺

刷題肯定能提高成績，但是前提我們要清楚刷題的目的，刷題是查漏補缺，加強薄弱知識的學習，尤其對提分點的攻破；刷題是一邊扎實基礎知識，一邊提高做題效率。刷題更是自我學習總結，不是胡亂見題就做，拿張試卷就埋頭做，因此一些考生做了不少題可依然提高不了學習成績，所以對于高三學生刷題，我是支持的，但學生需要清楚刷題的目的，刷題的方法。

2、選好資料

通常我們刷題時一是用學校統一資料，比如“五年高考三年模擬”、“各個擊破”及老師指定的資料，二是用我們自己在書店買的資料，三是老師從一些網站下載的資料，讓我們在課堂上做，大多數高三學生都會如此。可對于模考成績較差的學生來說，刷題資料多了并不見得是好事，我們本來基礎知識較差，又大量刷題，很容易導致“心有余而力不足”，因此老師建議最好做好兩種資料。

對于數學這門學科來說，刷題是提升成績的方法，但掌握并鞏固課本基礎知識，才是我們想要學好數學，提高成績的關鍵。也只有掌握了，課本的所有知識點，我們才能很好的應對題型的轉變。

數學靠刷題能提高成績嗎？

1、不要盲目刷題

整個高三下學期的學習，基本上以做題為主，不論是模考，還是平常做試卷，大家都會陷入，瘋狂的做題怪圈，更有些考生迷戀“題海戰術”。

可是經過大量做題，有些考生成績提升突飛猛進，有些考生成績卻不理想，這就是不同考生對待“刷題”的認識不同導致的結果。

2、要清楚刷題的目的