如果孩子的初二英語成績差，歸根結底，其實還是初一的基礎知識，掌握得不牢。而單詞作為英語的重要知識，是一點也不能犯迷糊的。所以建議可以從現在開始，就選本單詞書，趁早背起來。這樣的話，一方面，可以復習到學過的單詞。另一方面，也能提早熟悉，正在學和將要學的單詞。

初二英語成績嚴重下滑該如何補救？

1、注重聽力的練習

聽力題一直都是許多同學，考試中的一道難關。聽力做的好，后面的題目，會越做越有信心，而聽力做不好，對后面的題目能不能發揮好影響很大。

2、學會做閱讀理解題

提高閱讀理解的分數講究一定的解題技巧。做閱讀理解時，首先要通讀全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。再然后可以看閱讀理解的問題，帶著問題再去讀一遍文章，知道每道題的答案在文章所處的位置，詳細地讀每個段落句子選出正確的意思。

初二學生英語成績突然下降，是有原因的，所以首先明確孩子成績下降的原因是重要的，那么一般情況下學生成績突然下降，較大的原因是學習任務的加重、老師的更換或者受到其他的不良影響，所以找到成績下降的原因較重要，那么找到之后要怎樣去解決呢?

初二英語成績嚴重下滑如何補救：

首先，要樹立起自信心

自信心是成功的關鍵，一個人在有了自信心之后，才能建立起積極樂觀的思維方式，才能對學習和生活充滿熱情，全身心投入，學習效果當然不一般。

其次，培養學習興趣

一個人的學習興趣不是自發產生的，而是經過長時間培養逐步形成的。所以大家要積極參加實踐活動，把學習和完成實際任務結合起來，通過參加實踐活動獲得成功，得到心理上的滿足，從而會產生進一步學習英語的愿望，這樣“好學”才能“學好。而且大家要注意激發和培養自己熱愛學習的熱情，要使這樣的感情富有理智，這樣就能自覺克服消極心理，逐步培養自己的耐挫折能力，學會調節情感，切忌大喜大悲，成功了，擬訂下一個目標；失敗了，找找原因，尋找成功的方向。

很多孩子都頭疼英語，作為一門語言類課程，很多孩子都不知道該怎么去學習，導致有的學生直接放棄了英語，但是英語作為三大主科之一，學好英語對于學生們來說是非常重要的。

初二英語成績差如何補救？

1、單詞一邊復習一邊記憶

初二英語成績差，歸根結底，還是初一的基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識，一點也不能犯迷糊。建議同學們從現在開始，就選本單詞書，趁早背起來，這樣的話，一方面，可以復習到學過的單詞;另一方面，也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。

2、培養聽英語的興趣

聽力訓練時，即使聽不懂也要繼續聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學習，耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，大腦在調整頻率，準備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學習的訓練。

初二不需要像初一一樣適應新環境，也沒有初三的學習壓力，所以，每年，都有很多的孩子，進入初二年級之后，成績下滑的非常厲害，這也是家長們目前最為關注的問題之一。

初二成績嚴重下滑如何補救？

1、合理的安排學習時間

初中和小學最大的變化就是學習的科目增多了，難度變大了，所以很多孩子可能會非常不適應突然變得繁重的學習，所以才導致成績下降的。

這時候，作為家長的我們，一定要幫助孩子合理的安排好每天的學習時間，什么時間學習、什么時間需要適當的放松一下等等，這些事情都要分配好，這樣孩子學習起來才不會手忙腳亂，適當的也能減輕一部分學習的壓力，那么自然也就能慢慢的適應初中的學習了。

2、提前要預習

對于孩子英語的學習，家長需要多觀察孩子，給予孩子多點耐心和鼓勵。英語的學習是循序漸進的過程，長時間的堅持和累積學習一定會對孩子有幫助。

孩子英語成績差如何補救？

1、用獎品刺激孩子學英語

如果孩子非常不喜歡學英語，家長還可以用一些獎品來刺激孩子們學英語。孩子都是非常喜歡獎品的，只要有獎品，許多事情都會樂意去做。

2、要告訴孩子學英語的重要性

孩子們不知道為什么要學英語，他們不知道學英語的重要性有哪些。所以，家長有必要告訴孩子學英語的好處有哪些。比如，學英語可以交到更多國外朋友，在將來還能夠給自己在工作上帶來很大的幫助等等。如此一來，孩子知道學英語的重要性之后或許就會開始喜歡上學英語了。

任何學科都要打地基的。每一個都要夯扎實。先把小學的單詞全部背熟、會讀、會默，然后補小學語法。按照，先單詞，固定搭配，再語法，慢慢推進。英語是初中學習的主要科目之一，也是很多學生頭痛的學科。那么初三英語成績差如何補救呢？

初三英語成績差如何補救？

1、理清英語知識點的關系

把握各知識考點，查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網絡，初三學生還要學會對知識進行演繹和拓展。

2、語法搞懂

如果孩子不愛背單詞，所有的業余時間都用在補語法知識上，打乒乓球的時候還帶著語法書看。初三學習英語語法時，不需要太多的資料，一本語法書完全搞明白就夠用了，英語語法內容就那么多，最重要的是初二學生會總結、對比記憶。

孩子在語文的學習中，除了要求背誦的課文以外，是還會遇到到很多基礎知識也是需要去背的，而孩子也要可以去把這些，都無條件地背誦下來。因為無論這些考試會不會考到，但作為語文常識孩子也是需要會的。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

初二語文成績差如何補救？

1、保持課外閱讀的好習慣

每天的空閑時間，不要全拿去看視頻，刷直播和玩游戲。看一些文摘類的雜志，翻翻散文集。課外閱讀要泛讀，活躍思維，開闊視野，培養語感。也可以讀一讀教學大綱推薦的20部古今中外名著，包括《語文讀本》都可以隨時翻翻看看。所謂的文學素養就是這樣一點一滴地積累起來的。

2、主動學習

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。