初三階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾方面：語(yǔ)言積累與運(yùn)用，重點(diǎn)關(guān)注“讀一讀，寫一寫”中出現(xiàn)的多音字、形近字、易錯(cuò)字等，現(xiàn)代文閱讀，主要提高議論文閱讀能力和小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品的閱讀欣賞能力。那么初三如何提高語(yǔ)文成績(jī)呢？

初三如何提高語(yǔ)文成績(jī)？

1、立足課堂

課堂是獲取知識(shí)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)語(yǔ)文能力的主要途徑，要重視課堂和課本學(xué)習(xí)，在課堂上得“法”，再由課內(nèi)向課外延伸，舉一反三，遷移運(yùn)用。在學(xué)習(xí)新課的過(guò)程中，要善于運(yùn)用聯(lián)想、比較、對(duì)比等方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)已學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)再認(rèn)識(shí)，要有目的地進(jìn)行歸納整理，使知識(shí)系統(tǒng)化。

2、練習(xí)作文

作文訓(xùn)練要強(qiáng)化文體意識(shí)，通過(guò)一定量的作文練習(xí)，寫出規(guī)范的記敘文和議論文。通過(guò)閱讀與寫作訓(xùn)練，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)觀察、體驗(yàn)、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點(diǎn)的作文素材。積累一些名言警句以提高說(shuō)理能力。

如果孩子的語(yǔ)文成績(jī)不好，那孩子自己在心里就要去重視起來(lái)，不能只喊，只抱怨。而在平時(shí)自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，自習(xí)的時(shí)候，也要去多學(xué)習(xí)一下語(yǔ)文，時(shí)間用得多一些，其它學(xué)科少一些。

怎樣學(xué)好語(yǔ)文如何提高語(yǔ)文成績(jī)？

1、要仔細(xì)閱讀

閱讀理解，顧名思義就是閱讀和理解，所以，要做好語(yǔ)文閱讀理解，首先就得仔細(xì)閱讀，將文章讀明白，只有將文章讀明白，才能做好閱讀理解，這是做好閱讀理解最基本的前提。在閱讀時(shí)，要仔細(xì)閱讀，全神貫注的、心無(wú)雜念的閱讀，要對(duì)文章有一個(gè)整體的把握，這樣才能很好的理解文章，做好閱讀理解。

2、要深入理解

閱讀理解的另一方面是理解，這是比較重要的一方面，在閱讀的基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容，這是做好閱讀理解的重要一步。理解文章內(nèi)容、理解寫作方法、理解作者情感，理解文章主旨，這是最基本的對(duì)文章的理解。掌握了這些，就能很好的做好閱讀理解。

如果家長(zhǎng)想要去培養(yǎng)小學(xué)孩子的語(yǔ)文成績(jī)，那么家長(zhǎng)就一定要開(kāi)始去培養(yǎng)起，孩子對(duì)閱讀的興趣。一定要讓孩子去堅(jiān)持，每天去讀一些課外書。同時(shí)，去培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣也是至關(guān)重要的。

如何提高小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)的方法和建議？

1、鍛煉孩子多讀好文章的習(xí)慣

俗話說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，這就要求作為家長(zhǎng)的你們能夠每天抽出時(shí)間來(lái)陪同孩子一起欣賞一些美文，陪她一起讀，讓您的孩子讀后，說(shuō)說(shuō)這篇文章的觀后感，然后你在旁邊加以引導(dǎo)。

2、讓孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣

日記，估計(jì)作為家長(zhǎng)的我們當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，你的語(yǔ)文老師一定這樣督促過(guò)你，你們要每天寫日記。同樣的，到了您的孩子時(shí)，也是一樣的效果。培養(yǎng)孩子寫日記，能夠讓您的孩子做下他一天的總結(jié)，讓他學(xué)會(huì)感悟生活，同時(shí)鍛煉了他的寫作能力。

多讀書，就是愛(ài)好廣泛，多體驗(yàn)，就是多參與生活品味生活，培養(yǎng)自己的興趣和自立自強(qiáng)的品質(zhì)，多積累，書中的理論知識(shí)和生活中的體驗(yàn)結(jié)合在一起，才能達(dá)到厚積薄發(fā)，出口成章，下筆如有神的效果。

四年級(jí)如何提高語(yǔ)文成績(jī)

小學(xué)四年須從“讀說(shuō)寫”三方面努力，可提高語(yǔ)文成績(jī)

語(yǔ)文，實(shí)際是兩個(gè)大類內(nèi)容的綜合概稱，即語(yǔ)言文字和文學(xué)。小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，是剛起步打基礎(chǔ)的重要階段，必須踏踏實(shí)實(shí)從語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)方奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才既可提高語(yǔ)文成績(jī)，又可為學(xué)好其他學(xué)科有所幫助。

一是讀書。讀的多系文學(xué)類。讀書的目的有二，一是充實(shí)自己，內(nèi)心被知識(shí)熏陶；二是積累知識(shí)，為表達(dá)準(zhǔn)備材料。

這就需要并要求學(xué)生讀多書，讀好書。凡是課文教材，都是選之又選的好文章，不但要細(xì)讀、熟讀，重要篇章還要求背誦。“口而誦，心而惟”，就是要一邊口誦，一邊心記。須知，背誦的好處，是從與知識(shí)老人溝通交流不同方式中得到：默讀，是俯身、耐心聽(tīng)其悄悄耳語(yǔ)；朗讀，是大膽宣揚(yáng)“我明白了、聽(tīng)懂了、記住了你的教誨了”！之后，實(shí)際是在按照作者的思路完全亦步亦趨地前行。長(zhǎng)期以往，必然會(huì)受作家思想影響、文風(fēng)影響。優(yōu)秀的文化裝入頭腦了，受益匪淺，備受日后運(yùn)用的。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程，要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。首先要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，在讀書的過(guò)程中既積累了好的詞句又豐富了孩子的視野，在語(yǔ)言文字的熏陶下樹(shù)立正確的人生，同時(shí)要讀寫結(jié)合，把每天遇到的有趣的事記錄下來(lái)，以寫促記。持之以恒的做下來(lái)語(yǔ)文成績(jī)會(huì)逐步提高的！

小學(xué)如何提高語(yǔ)文成績(jī)

想提高語(yǔ)文成績(jī)可以從三個(gè)方面入手。

第一方面就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，都說(shuō)習(xí)慣成自然。

不好的習(xí)慣對(duì)于成績(jī)的影響那是深遠(yuǎn)持久的，成績(jī)起伏大往往都是壞習(xí)慣帶來(lái)的結(jié)果。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些呢？課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，遇到問(wèn)題自己先思考，讀題專注，看題仔細(xì)，書寫認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，整理自己的學(xué)習(xí)用品，這些習(xí)慣需要一二年級(jí)建立起來(lái)的，孩子都有這樣的好習(xí)慣嗎？如果沒(méi)有，那可以在習(xí)慣上找找原因。

第二方面就是建立閱讀興趣，提高閱讀速度和理解深度。

語(yǔ)文是母語(yǔ)教育課程，學(xué)習(xí)資源可以說(shuō)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。而六年級(jí)又是小學(xué)的最高年級(jí)，學(xué)生要想學(xué)好語(yǔ)文，應(yīng)該多接觸語(yǔ)文材料，掌握運(yùn)用語(yǔ)文的規(guī)律，抓住讀寫這兩根主線，相信會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的。

如何提高六年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)

01、基礎(chǔ)知識(shí)

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)包括字詞句，就是所學(xué)課文的生字詞一定要全部默寫過(guò)，課文最好能夠熟讀成誦，特別是課后要求背誦的課文或者片段，能夠不僅背過(guò)，還能夠默寫過(guò)，這樣就解決了句子的掌握情況。

聽(tīng)寫講讀課文的生字詞能夠全部通過(guò)，要養(yǎng)成課課清的好習(xí)慣，學(xué)過(guò)一課就掌握一課，千萬(wàn)不要累積多了再寫；對(duì)于講讀課文中學(xué)習(xí)的生字，能夠一字多詞去組，這樣可以拓展詞語(yǔ)掌握量。

能夠選編進(jìn)語(yǔ)文課本的文章，那都是名家精品，學(xué)會(huì)大聲并且能夠有感情地去朗讀，在朗讀的過(guò)程中，就可以體會(huì)表達(dá)的含義，也能夠幫助理解，不是有句話說(shuō)嘛“書讀百遍，其義自見(jiàn)”，好詞佳句就是在這樣的體味中，慢慢積累和學(xué)習(xí)運(yùn)用的。

因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)是要去重視聽(tīng)說(shuō)讀寫的。而聽(tīng)，就是要聽(tīng)懂別人說(shuō)的話。說(shuō)，就是要清楚的表達(dá)自己的意思。讀，就是要多閱讀。所以家長(zhǎng)想要去幫助二年級(jí)孩子提高語(yǔ)文成績(jī)的話，那么就要可以去擴(kuò)大孩子的閱讀量，讓他們?nèi)V泛的閱讀課外的一些書籍。

二年級(jí)如何提高語(yǔ)文成績(jī)？

1、多讀書

多讀課外書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還能提高語(yǔ)文成績(jī)。小學(xué)生讀的書多，就會(huì)形成一種語(yǔ)感。很多題目一讀就會(huì)做，靠的就是語(yǔ)感。比如，選詞填空，填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等題目，孩子一讀就知道怎么填，也不用想為什么，這就是一種語(yǔ)感。  讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，書讀得多了，寫作文時(shí)就會(huì)文思泉涌，自然就有話可寫。

2、多做卷子

要想提高成績(jī)，必須多做題，沒(méi)有捷徑可走。家長(zhǎng)可以給孩子買一套跟課本配套的卷子，學(xué)完一個(gè)單元就讓孩子做一張。做完后家長(zhǎng)對(duì)照答案給孩子檢查。分析錯(cuò)題原因，總結(jié)孩子的弱項(xiàng)題目，針對(duì)弱項(xiàng)反復(fù)做題反復(fù)練。