家長應該先去幫助孩子，去找出他所存在的的薄弱點，然后再去有計劃，有針對性的進行輔導。因為只有孩子的基礎打好了，孩子學習上才會更有信心，才能形成，成績越學越好的良性循環。  

小學四年級怎么提高成績？

1、上課認真專心聽講

想要在四年級快速提高成績，就上課專心聽講這一點很重要，不管孩子是多么的聰明，如果不愿意去學，永遠都不會進步，上課一定要聽講，不僅要聽而且要認真，凡事一旦認真和專心就沒有搞不懂的，只有弄懂了，才會掌握好知識，才能提高學習成績。

2、注意力要集中

想要在四年級快速提高成績，孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。家長要讓孩子明白集中注意力的重要性，平常可以臨摹字帖，正好也幫助孩子練習寫字規范程度了。

如果孩子在四年級這個階段，各科成績都不好，家長也不要消極。最重要的是要先找準，成績不好的原因，然后再去想出相應的解決辦法，對癥下藥。只有這樣，才能解決成績不好的問題，才能在四年級，提高孩子的學習成績。

小學四年級如何提高成績？

1、上課注意力集中非常重要

也就是家長，要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神，是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。你要讓孩子明白，注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學習書法，這是一個非常好的途徑。

2、學習細心是關鍵

細心是高效學習的重要方法，因為細心就代表著發現問題，解決問題的能力。所以孩子平時做作業一定要養成檢查的習慣，如果發現哪里做得不好，及時改正。 

小學階段的語文課程需要通過三大難關：識字關、閱讀關、寫作關。如果說一、二、三年級語文學習重點的是識字，那么從四年級開始，語文學習的重點便是閱讀和寫作。這一規則轉變家長一定要知道。那么小學四年級怎么提高語文成績呢？

小學四年級怎么提高語文成績？

1、重視識字

低年級識字是中高年級閱讀與寫作的基礎，識字關越早通過越好。識字多了以后，閱讀和寫字的興趣自然而然就有了，識字越多，閱讀越早，嘗試寫作也越早。只要四年級的學生識字量達到2000字以上，基本上可以無障礙閱讀了，所以，一般從三年級開始，父母就應該積極指導孩子閱讀課外讀物。在四年級的時候就應該養成閱讀的習慣，家長要保證家里有適合孩子看的好書，不管老師留沒留作業，家長都要讓孩子每天在家至少半個小時以上的課外閱讀時間。

2、重視作文

寫作能力的提高沒有捷徑，必須付出艱苦的努力，家長務必陪伴、督促孩子堅持，多觀察。在寫作之前，仔細觀察寫作對象，觀察越仔細，了解越充分，可寫的內容就越多。家長要指導孩子不僅用眼睛看，更要用頭腦去想。多閱讀。“讀書破萬卷，下筆如有神”閱讀可以讓孩子借鑒別人的寫作方法，“臨摹”是所有初學者的入門之道。家長也不需要絕對的禁止孩子看電視，每天讓孩子看半小時的電視新聞，既能讓孩子積累作文素材，又不至于讓孩子與社會脫軌。

四年級是從中段邁向高段的過度階段，在小學六年中具有承上啟下的重要作用。如果語文很差，也不要手足無措，畢竟家長已經意識到問題并引起了重視，況且未來還有兩年時間，如果利用好這兩年，完全有可能后來居上，為小學階段劃上圓滿的句號。

小學四年級語文成績不好怎么提高？

1、多認。

小學生的語文成績的好壞與識字量有很大關系。小學四年級三千五百個常用字早己過關，教材涉及五千字了。如果孩子的識字量沒過關，試卷上識字的考題不會做而丟分，成績怎么會好？加之語文成績不好的學生大多漢語拼音沒過關，相關的考分又丟了，成績怎么會好？所以說夯實基礎很重要。

2、多讀。

多讀既是對多識多寫的延伸，又是對多識多寫能力的檢驗。語文考卷上的閱讀能力考試，多以閱讀做題來檢測的。沒有一定的閱讀能力，對短文中的字不認得，不理解，怎么得分？語文成績怎么會好？所以夯實基礎很重要。

有的二年級學生，不愛學數學，所以盡管他們在學習的時候也沒有敷衍，成績依舊不是很理想，都說“興趣是最好的老師”，不感興趣卻想要學好，確實也不容易。

小學二年級數學怎么提高成績？

1、培養學生學數學的信心

基礎薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

2、培養質疑問難的習慣

學生在學習中要多動腦筋，勤于思考。對概念、公式、定律等不要滿足于會背誦，更要力求理解。質疑問難是一種可貴的學習品質，能使學生在學習中刻 苦鉆研、勤于思考、主動進取。遇到不懂的問題主動請教，不恥下問，和同學展開討論，不弄清問題決不罷休，當問題得到解決時，學生就會享受到成功的喜悅，提 高學習數學的興趣。

家長不能因為孩子的四年級成績不好，就斷定孩子以后就學習不好，只要家長可以去用適當的方式去幫助孩子學習，孩子還是有很大的機會是可以提高的。但是家長也要注意，去培養孩子學習的信心，這對孩子提高學習成績，是有很大的幫助的。

孩子小學四年級成績倒數怎么辦？

1、重新培養良好的學習習慣

養成良好學習習慣最基本的方法是：課前預習，課上認真聽講，課后復習。在各科學習方法的應用上，數學多練，中文多讀，英文多寫也可以互相應用，學習方法可以共享。磨刀不誤砍柴工。學好了學習方法，成績就會提高。 

2、樹立明確的學習目的

告訴他要為自己學習，掌握知識和技能，為以后更好的工作打好基礎。只有掌握知識，才能不被社會淘汰；不會成為社會的負擔；我不會讓父母的辛苦白費。暑假或者寒假，你可以帶她去農村體驗生活，了解農村孩子的艱辛和堅韌。你也可以讓她買報紙或者去工作環境差的地方看看，讓她知道掙錢的不易，珍惜今天快樂的學習環境和生活。

首先家長要對于孩子，數學學習進行適當的引導。要可以去幫助孩子，提高對于數學學習的興趣。因為學習興趣是學習最好的老師，所以家長可以嘗試著，和孩子做一些數學相關的游戲等等。這些都是能夠讓孩子，對于數學學科有一個興趣的提升的，可以去漸漸培養，孩子在數學學習上的主動性。

小學三年級數學怎么提高成績？

1、培養質疑問難的習慣

學生在學習中要多動腦筋，勤于思考。對概念、公式、定律等不要滿足于會背誦，更要力求理解。質疑問難是一種可貴的學習品質，能使學生在學習中刻苦鉆研、勤于思考、主動進取。遇到不懂的問題主動請教，不恥下問，和同學展開討論，不弄清問題決不罷休，當問題得到解決時，學生就會享受到成功的喜悅，提高學習數學的興趣。

2、培養自己發現錯誤的習慣 

學生在學習中，必然會出現差錯，對此，老師不能等閑視之。因為學生出現差錯的地方，正是學生掌握知識的薄弱點，并且可能是典型的、普遍的。教師應有針對性地引導學生自己發現錯誤，用自己學到的檢驗方法去找出錯誤。在對比中把握問題的關鍵，力求自己發現并改正錯誤，提高解題技巧。