初一數學考不及格，要么是小學的基礎知識沒學牢固，上課跟不上，要么是初一的時候上課沒認真聽講，課下也不復習，總之基礎知識是不過關的。想要提升，就要重視基礎，先把課本上的基礎知識學透徹。

初一數學考不及格是不是沒救了？

有救，初一的數學相對來不是那么難，不及格，說明基礎知識都沒有掌握好，想要把數學補上，就要從初一數學課本開始復習，先學會基礎知識點以及書中對應的習題，然后再做一些簡單一點的同步練習，之后再做增強題。

初一數學考不及格如何補救？

一、培養良好的學習習慣

從小到大，在任何一個學習階段，若要想學好一門課程，首先學生一定要形成良好的學習習慣，這不僅是學生成功的基礎還是關鍵。學習數學有個非常重要的習慣就是課前預習和課后復習。如果做好課前預習的話，那么老師上課講的知識學生不僅能聽懂，還能舉一反三，對于遇到陌生題目也能信手拈來，輕松地應對。其實對于舉一反三，很多學生都不知道該如何做，無非就是你得到一個信息，同時有人為你把信息分解，那么依據你自己的知識對這個信息再一次的理解就是舉一反三的過程，那么這個信息你也就掌握了，因為它已經內化為你的東西。所以課前預習是非常重要的。而課后復習也是你的在理解的過程。

孩子才上初一，數學考試就不及格，這絕對不是一種好現象。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒！必須立即引起重視。初一數學不及格，說明一個問題，基礎太差?；A差主要體現在基本概念不過關，基礎運算能力不過關。要想數學成績有所提升必須要狠抓基礎。

初一數學考不及格正常嗎

初一數學考不及格是不正常的，初一數學還是比較簡單基礎的。不及格可能有以下的原因。

興趣問題

是不是因為自小對數學不感興趣，導致沒有心思學，小學的時候數學就已經不怎么好。如果是這種情況，只會越學越差，做再多的題目，再嚴格的名師也無濟于事。這時候應該找的老師是一些年輕的，能夠和學生打成一片，學生信任的，上課有趣的老師，先解決興趣問題，不至于抵觸數學，再慢慢從知識方面跟上來。

小學到初中的不適應

這個完全有救，初一的數學知識大多是基礎，貫穿于整個初中，只要通過一定的時間來學習補上，就能快速的掌握。上了初中數學要在小學基礎的上增加了一點難度，但是內容也很基礎。若小學階段的知識都可以理解，哪怕初一不怎么好，多花點時間多補習下以前的知識，完全是可以把成績提上來的。

初一數學不及格初二還能趕上來嗎

初一數學不及格初二還是有機會趕上來的。因為初一是出于初中的剛開始的階段，可能剛升入初中，孩子的學習能力以及學習強度還不能夠適應，并沒有掌握住學習的方法，只要在初二的時候，孩子掌握住學習的方法，跟緊老師的步伐，好好學習，還是能夠提高的。

初一數學不及格初二怎么趕上來

1、錯題一直做到全部背下來

在學習的時候，孩子可以先把題目讀上兩遍，然后按照正確的解題思路，把題目做兩遍，再根據自己之前做錯的思路，把沒能記住的基礎部分全都背下來。

數學一直是很多學生比較頭疼的科目，感覺怎么學就是學不會，在初一的時候感覺上課還能聽懂，就是題不會做，到了初二之后很多同學連課也聽不懂了，到了初三很多人就選擇放棄了，這是很多學生初中數學的真實寫照。所以面對孩子初一數學不及格家長一定要注意找到原因及時解決。

初一數學不及格怎么辦

一、如果是因為孩子的學習習慣不好。

1、父母要監督孩子每天晚上的作業！抽時間看著或者陪寫，保證孩子能夠認真努力的完成自己的數學作業。

2、適當當著孩子的面和老師溝通，了解孩子在學校的表現情況，同時，督促孩子在學校認真聽課，時不時的給老師打電話，了解他的聽課情況。

3、把孩子學過的例題拿出來，每天讓孩子做一下，進行一個小測驗，可以是書上的例題或者練習，看孩子掌握的情況如何。

初一數學不及格，說明一個問題，基礎太差?；A差主要體現在基本概念不過關，基礎運算能力不過關。要想數學成績有所提升必須要狠抓基礎。

初一數學成績不及格怎么辦

一、解決思想上的問題。任何行為都是在思想的指導下進行的；任何結果，都是行為的結果。所以數學不及格，思想上的問題要先找到。一般思想上問題會有：

一是其它的事情分散了精力，如上網、游戲、交友、業余愛好等，這種情況，家長要和孩子一起分析，找出癥結，明確厲害，做出選擇，可以允許孩子一周適當的時間做他喜歡的事情，其余時間必須好好學習。

二是因為代課老師、同學、朋友等方面的關系沒有處理好，影響了情緒，影響了學習，可以給孩子一個合理的建議：比如建議孩子站在對方的角度去考慮問題會怎樣；原諒他和記恨他，哪個對自己更有利等，讓孩子得到開解，得以釋懷。

三是孩子對初一學習的重要性認識不到位，有放松的心態，家長要給孩子分析清楚道理，改變思想認識。

初一數學不及格，首先要擺正心態，不能有畏難情緒。其次要愿意從易到難的花時間彌補自己的不足。最后就是要學會不恥下問，不要怕丟臉，有一點點不會的地方都要搞清楚，不留知識的死角。

初一數學不及格還有救嗎？

只要孩子肯努力，愿意學，都是有救的。

如果是因為一直沒學習導致的，這個時候開始學，會有增強，但能得的幾率不大。具體方法，可以從初一課本開始復習，先學會基本知識點以及書中對應習題，然后再做一些簡單一點的同步練習，較后再做增強題。題難度大建議就不要看了，數學成績的增長是一個積累的過程，大多數學生都不會有例外。從基礎到進階，從單一知識點到綜合，這樣循序漸進，讓孩子自己也能看到自己的進步，從而提習的信心。

如果是努力學習了，可是成績還是不好。那就要找一下原因了！要注意學習方法的問題，尤其數學比較講究邏輯推理和證明。不能死記硬背，考核單一知識點會，綜合起來就不會了。要注意靈活運用，發散思維，這樣才能進一步增強數學成績。

初一數學不及格怎么辦？

初一數學有很多重要的基礎知識點需要孩子來記，初一數學最有效率的復習方法就是做好兩點：熟記所學過的基本概念、定理和性質；多做模擬試卷來查缺補漏。做模擬試卷建議多做一些中等難度的試卷，不宜做太難的試卷。

初一數學怎么復習

回歸課本，掌握基礎知識點

經歷了一個學期的學習，對初一上學期整個數學的知識點有了初步的掌握。要想復習得更高效，那么就需要學生回歸課本重新掌握知識點。初一數學內容相對簡單，但是需要記憶的性質定理運算法則比較多。這就要求學生從頭到尾將課本的基礎知識點重新回顧一遍。尤其是對有理數運算，整式的加減，幾何圖形的基本認識，一元一次方程當中涉及到的運算法則，性質定理等。對于平時在練習當中經常出錯的地方要重點回顧。比如有理數運算當中注意負號，整式多項式的次數，同類項以及去過后合并同類項等。這些知識點比較小，但是非常需要注意細節。課本上都有明確的描述。只有真正的掌握這些基本知識點在做題過程當中才不會容易出錯。

整理之前做錯的題目翻看錯題本。

一個學期下來會有很多練習題，在做練習題當中肯定又有很多做錯的題目。尤其是與課本相配套的練習題，比如一課一練。這就需要學生在復習的過程中重點的去整理之前做錯的題目。按照章節按照專題進行整理和總結，重新將之前做錯的題目再做一遍。看一看自己是否真正掌握了曾經的知識遺漏點，如果自己有錯題本的話，這個階段要重點翻看錯題本。對整理好的錯題重新再做一遍，掌握做題方法和思路，總結同一類型題目的做題規律。