無論英語考試的題型怎么變化，但最終都離不開，教材這個中心。所以重新回到教材，能夠讓大家，找到老師們出題的思路來源，也能讓同學(xué)們夯實基礎(chǔ)，這樣才能更好的掌握一些，比較基礎(chǔ)又容易忘記的知識點。

初三英語基礎(chǔ)太差怎么補救？

1、堅持學(xué)習(xí)英語

英語的學(xué)習(xí)是最艱難的，對于一個面臨中考的差生，要想真正提高英語，就必須有堅持的毅力，從零做起，點滴積累，相信自己能夠提高英語并付諸行動，那么英語成績同樣十分優(yōu)異。

2、多進行寫作訓(xùn)練

英語作文有多種類型，比如說明文、記敘文、應(yīng)用文等，對于不同類型的文章架構(gòu)，同學(xué)們應(yīng)熟練掌握。當(dāng)掌握了作文的各種結(jié)構(gòu)，也就等于為寫作架好了橋梁，就不會出現(xiàn)東拼西湊毫無層次的作文。同學(xué)們在熟悉一種文章結(jié)構(gòu)時，可進行相應(yīng)的寫作練習(xí)，以便熟練掌握，考試時才能信手拈來。

很多初一學(xué)生都想了解一下英語怎么補，因為很多學(xué)生的英語成績都不太好，俗話說：“良好的開端是成功的一半。”初一是中學(xué)生的啟蒙階段，而初一英語則是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，那么上初一英語基礎(chǔ)太差怎么補救呢？

上初一英語基礎(chǔ)太差怎么補救？

1、詞匯學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)差的學(xué)生的最大的一個共同點就是詞匯基礎(chǔ)太差。他們面對詞匯量較大的閱讀完型題得時候，是很難讀懂其內(nèi)容意思的，更別說分析判斷了，而對于英語學(xué)習(xí)，得閱讀完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓詞匯學(xué)習(xí)，同時并做閱讀練習(xí)題。

2、做課堂筆記

課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，充分調(diào)動一切感官，養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣，對于學(xué)好英語是極有幫助的。記筆記時要有所選擇，突出重點，既不能把教師課堂上講的全部記錄，也不能一點不記。對于課文中的重點內(nèi)容，如重點短語、重點句型的用法等，做一點筆記是必要的，記筆記有助于學(xué)生課后整理復(fù)習(xí)。

孩子進入初中基礎(chǔ)差，先幫助孩子梳理一下哪里不會，例如：單詞、短語還是語法等，如果詞匯積累的少就先突破記憶單詞這關(guān)，然后加強基礎(chǔ)語法的學(xué)習(xí)，逐漸加入答題技巧的學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練，孩子的成績會提升很快的。

初中英語基礎(chǔ)太差怎么補救？

1、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲,激起強大的學(xué)習(xí)動力,促使自己頑強拼搏,努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人,無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強烈、濃厚的興趣。孔子曾說過,“知之者不如好之者。”講的就是這個道理。

2、制定計劃

給孩子制定計劃，繪制日程表，在孩子能承受的范圍之內(nèi)，要求他每天的固定時長內(nèi)完成某項任務(wù)，比如在一個小時內(nèi)背會第一單元的前15個單詞，或半個小時內(nèi)完成練習(xí)冊上的兩篇閱讀理解。這樣才能逐漸讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，以及摸索學(xué)習(xí)英語的方法。

很多人學(xué)不好英語，其實在一定程度上就是自己的心理在作怪。有的人還沒有學(xué)習(xí)英語，就覺得英語太難了，一定學(xué)不會。這樣自己就給自己，設(shè)立了一個跨不過去的檻。所以想要學(xué)英語，就要拋棄那些對英語的恐懼，

初三英語零基礎(chǔ)怎么補救？

1、學(xué)會做閱讀理解題 

提高閱讀理解的分?jǐn)?shù)，講究一定的解題技巧。做閱讀理解時，首先要通讀全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。

再然后可以看閱讀理解的問題，帶著問題再去讀一遍文章，知道每道題的答案，在文章所處的位置，詳細(xì)地讀每個段落句子選出正確的意思。大部分閱讀理解的最后一題是推理總結(jié)題型，同學(xué)在做這類題時要排除自身的理解干擾，冷靜審題，注意文章的細(xì)枝末節(jié)。

2、多進行寫作訓(xùn)練

大家都知道，想要學(xué)好英語這門學(xué)科，背好單詞是非常重要的。但是除了單詞，積累好的短句也是很重要的。這就像是語文中的名人名言、好的成語一個道理。而有了這些高級語句，才能給自己的英語作文增添光彩，為自己爭取更高的分?jǐn)?shù)。

高中英語基礎(chǔ)太差怎么補救？

1、注重語法的學(xué)習(xí)

語法對于學(xué)生來說也是一大難關(guān)，其實語法和語文的語法非常相似，首先需要知道主語、謂語、賓語、固定形式補語都是什么，都有什么用法。接著就要多做一些練習(xí)，尤其是高中英語語法的專項練習(xí)，在學(xué)習(xí)的時候做一些總結(jié)，這對以后做練習(xí)很有幫助。  

2、單詞的積累很重要

在高中英語的完形填空以及閱讀的部分，最重要的還是單詞的積累，因為單詞是理解文章的關(guān)鍵。然后建議大家一定要從中尋找一些方法，而不是簡單的進行大量的題海戰(zhàn)術(shù)，最好是把你遇到的題型都總結(jié)一遍，這樣也可以總結(jié)出一些經(jīng)驗。  

在初中階段，大家就會接觸到一些，簡單的英語知識。但是相對來說更重要的是，大家要在英語學(xué)習(xí)的過程中，自己要能夠逐漸掌握學(xué)習(xí)英語的方法，從而為終身學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)。

初二英語基礎(chǔ)太差怎么補救？

1、每天必須完成規(guī)定的英語任務(wù)

英語作業(yè)是老師最基本的要求，爭取在學(xué)校就利用好時間，把老師留的作業(yè)完成一部分，不懂的在學(xué)校就可以問老師解決。課間休息和中午吃飯前后，都有時間可以利用，不要把作業(yè)都留到回來再做。此外，還要就自己的薄弱環(huán)節(jié)，完成額外的任務(wù)，規(guī)定好時間，按時完成。

2、把英語單詞要記牢

不要說你已經(jīng)背會了，如果你的初二英語成績差，英語單詞肯定會出現(xiàn)以下的某些或者某個情況：初二英語單詞只會默寫不會讀、只會讀不會默寫、后面的背會了前面的忘了、背單詞只是表面功夫根本沒有記熟練只是模棱兩可。根據(jù)自己的情況對號入座吧。

初中生的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然不如高中生那么多，但是學(xué)習(xí)壓力可是一點不小，小小年紀(jì)就要承受激烈的考試壓力，就說在學(xué)科方面，尤其是英語，很難有提高。

英語基礎(chǔ)太差怎么補救初中？

1、背單詞

單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，臨近考試更要把單詞作為重點來復(fù)習(xí)。以英語課本為主，背誦每一個單元的單詞、短語，尤其是日常學(xué)習(xí)中沒有掌握的單詞。因為復(fù)習(xí)時間有限，學(xué)生要掌握高效的單詞記憶方法，在背誦單詞時做到手、眼、耳、口、腦并用，這樣才能準(zhǔn)確快速地記憶。

2、重閱讀

閱讀是英語學(xué)習(xí)和考試的重點內(nèi)容，只有每天堅持閱讀，才能保持一個良好的英語語感和學(xué)習(xí)狀態(tài)。復(fù)習(xí)時要把閱讀作為重點，多做閱讀題，提高自己的閱讀理解能力。