高一的孩子英語成績很差，這是問題，這是結果，有果必有因，找不出原因，談何怎么辦？因此，我認為首先要找到孩子成績很差的原因，然后再對癥下藥，才有可能見效，否則只是白忙一場。

高一英語成績差怎么補救：

首先，不要想著去補習班或者找老師補課。你的孩子英語不行，肯定在初中的時候也找個老師補習，或者去過其他的補習班學習。效果怎么樣呢？你自己心里是清楚的，不然的話也就不會有現在的英語，很差這種結局。你一旦找了補習老師或者補習班，他會給你耽誤很多時間，而且講的那個內容和課文的內容就不一致。而且會讓你滋生這樣的一種想法，似乎找了補習老師，成績就會很容易的上來，那么學習的勁頭不足，還是與事無補。

其次，要加強自學。先從自己會的那些內容開始，可以在課外多讀一些以前的課本，學一學以前的字詞語法，從初中的比較容易的內容入手，強化記憶，記的多了知道的多了，成績自然而然的就會有所上升。在此基礎上多找一些閱讀材料，多看一看，通過閱讀加大學習力度。自己靈活掌握時間，多下功夫多用心，集中精力，這樣才能夠把事情做好。

第三，建議養成寫日記的習慣。寫日記可以積累詞匯，總結經驗教訓，還能夠進行自我反省，是一種很好的立志學習的方式。建議每天拿出一點時間來寫日記。你可以周一周三周五用中文寫日記，周二周四周六用英語寫日記。這樣交叉學習交叉寫作，那么語文成績會提高得很快，英語成績也會提高的很快，因為語文和英語都講究的是聽說讀寫，都是與語言有關的內容，他們其實是相通的，把這些事情做好了，那么理解能力就會提高。

第四，建議多聽一些聽力，在英語教材里面，附有一張光盤，光盤是所有的教材的錄音。家長可以把這個光盤轉化成m3的形式。然后只要是孩子回家就給孩子播放，如果孩子是通校生的話，早晨起床，中午吃飯都可以拿來給孩子播放，這樣孩子每天，就可以比別的學生多增加近40分鐘的英語聽力的時間，時間長了以后，他會對課文很熟悉，對語法很熟悉，形成語感，英語學習可謂是走了捷徑，無師自通。

學習英語的兩大法寶，一是單詞，二是語法，初三英語成績差，說明在初一，初二的時候，基礎知識沒有掌握好，想要提升，先查漏補缺，看自己哪塊內容沒有掌握住，然后有針對性的快速提升。

初三英語成績差怎么補救？

1、尋找弱點

先了解學生的學習弱點在哪里，才能對癥下藥，有針對性地、迅速地提高孩子的成績。如果學生英語成績很差，一定不要再花大量的時間去開始單純地背單詞。必須要根據個人的實際情況，調整復習目標，明確復習方向和重點，制定復習策略，并堅持貫徹執行。好的方法并不會輕松，但是卻可以最有效率地實現目標。詞匯、口語和聽力，大家應該要在備考的時候多花些時間在這上面，以便能夠從容應對。

2、吃透重點知識

初一到初三學過的知識點加起來，是相當多的。如果要面面俱到去復習的話，恐怕只能達到一知半解的程度。畢竟初三時間有限，精力有限，想要徹底解決初三成績不好怎么辦這個問題，只能集中精力去攻克那些常考的知識點。 就拿單詞來說吧。

在孩子成長學習過程中，英語，已經成為眾多父母所公認的培養精英孩子的“硬指標”。但是有時孩子遲遲沒有英語輸出，英語也水平不見增長。家長就開始著急，這種情緒很容易就潛移默化的轉移到孩子身上，從而導致孩子對英語產生抵觸心理。

五年級英語成績差該怎么補救？

1、父母多督促

培養孩子天天學習一點兒英語的習慣。比如說每天晚上讀一個繪本，早晨讀一篇課文，然后錄下來，現在我們有很多方式，比如說用手機錄下來，這樣一方面孩子感覺這個記錄比較有意思，另一方面，可以清晰看到孩子的成長。

2、陪孩子背誦英語單詞

小學英語相對來講還是比較簡單的，只要掌握單詞基本上就會了。孩子的英語成績差，主要是單詞不會背，不會默。要想提升孩子的英語成績，要從背誦單詞開始。開始時，家長可以陪孩子一起背誦單詞，規定每天必須背會的單詞數量，如3個或5個，日積月累，一兩個月下來就會達到兩、三百個了。

英語小學成績差可能是走彎路的結果。如果想要學好英語，必須開始堅持閱讀，然后選擇一套合適的系統教材來學習。在學習的過程中，不要盲目地往前沖，要有規律地回頭看。

孩子上五年級了英語成績差怎么補救？

1、找到問題的關鍵

對于小學五年級的學生來說，英語的學習無非就是學習一些單詞、語法、口語、聽力等，想要提高英語成績就應該先找到孩子英語學習差的原因，然后查漏補缺。例如孩子口語不好，家長或者老師就要給學生做一些口語方面的強化訓練，多給學生營造開口說英語的機會，從而加深對口語的記憶和理解。

2、多鼓勵學生學英語

有一些學生心理比較脆弱，或者沒有學習英語的動力等，一次英語成績不好，或者因為英語受到了一些批評和委屈等，很容易喪失對英語學習的興致，甚至會厭惡英語。所以家長或老師平時要多與學生溝通，多鼓勵夸贊孩子，這樣孩子才會有學習英語的動力和信心。

孩子已經高三了，離高考時間越來越近了，孩子的數學和語文都還不錯，就是對英語不太感冒，孩子的英語成績始終提不起來，那么高三英語成績差的孩子怎么補救呢？

高三英語成績差的孩子怎么補救？

1、注重單詞

英語的學習歸根結底還要從基礎開始，也就是單詞和短語下手，我們必須有一個心里準備，那就是我們不要奢望在短時間內能夠提高成績，因為落下的不是一天兩天，語言是一種能力的積累，必須需要時間來沉淀，來轉化提高，不是單詞量決定我們的語言能力的，它是一個綜合的能力，和你一個人的綜合能力有直接的關系，特別是母語的知識能力是學好英語的關鍵。

2、記筆記

想要學好英語必不可少的一個法寶就是課堂筆記。人的記憶力畢竟是有限的，不可能過目不忘，何況英語的知識比較零散。常言道：好記性不如爛筆頭，所以，做好筆記真的很重要。英語知識也是一點一點積累起來的，學到的每一個英語單詞、詞組和句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白地方都可以，對以后的復習鞏固也是非常方便的。

想要提高初中英語成績并不難，因為初中英語比較基礎，只要孩子們能掌握好正確的學習方法，多讀多背多練習，定能輕松提高英語成績。

初中英語成績差怎么補救？

1、提升英語詞匯量。

英語單詞就相當于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質量的英語作文，單詞是英語的基本構成部分，只有掌握了一定量的單詞才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。提升英語詞匯量其實非常簡單，只需每天不斷的練習、記憶，營造英語學習環境，這樣才會不斷進步。

2、認真學習語法。

語法的學習非常重要，有些孩子單詞詞組都沒有問題，但是一到考試不會分析問題，拿到題目一臉茫然，無從下手，就是因為語法不好。打個比方，就像你家里積攢了好多的銅錢，但是需要用到許多錢的時候，你的錢不方便攜帶使用，那你必須用一根繩或者其他的東西把這些銅錢串起來，那么語法就是起到這樣作用的東西。

因為六年級是小學的最后一年，孩子會面臨著小升初的壓力，是需要非常認真的準備的。因為小升初是選拔考試，而英語題卻涉及大量的語法填空，而閱讀短文，更是遠遠超過平時課堂練習的難度。所以家長一定要能夠去幫助孩子，了解透徹往年題型，幫助他們提高成績。

六年級英語成績差怎么補救？

1、多記多背單詞

英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等，主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

2、提高英語閱讀理解能力

英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解，最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力，簡單的說就是，通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。