高中數(shù)學(xué)是一個比較難的學(xué)科，學(xué)生學(xué)習起來是比較吃力的。其實只要掌握正確的方法，高中數(shù)學(xué)就能夠?qū)崿F(xiàn)快速提分。那么高中數(shù)學(xué)提分方法有哪些呢？

高中數(shù)學(xué)提分方法有哪些？

1、背概念、公式

如果現(xiàn)在是三四十分的話，第一件事就是要背概念、公式，要把老師提到過的每一個概念，公式定理與圖像都背下來，剛開始會很辛苦，畢竟高中數(shù)學(xué)的一些概念還是比較抽象的，背一段時間后，會有很明顯的變化的，每個概念公式定理圖像都要背下來，可以找你同桌提問，比如提問函數(shù)，要知道函數(shù)的概念，函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)都有哪些，這些性質(zhì)的概念又是什么等。現(xiàn)在可以不理解，但必須滾瓜爛熟。

2、重新做例題

可以把例題完全按照做新題的方法，審題，找到題眼，然后想一想這些題眼該怎么轉(zhuǎn)化，以前自己學(xué)過的知識怎么運用，不同知識之間怎么結(jié)合，然后一步步的去做這道題，在做題的過程中，還要注意計算的易錯點。

首先要懂得查缺補漏，因為在學(xué)習的道路上，會遇到各種各樣的難題。而這都是需要自己去獨立去思考的，不能總依賴他人。在考場上，只有自己才是最大的信任者，學(xué)習需要前進，也需要行走的過程中停留一下，看自己哪里做得不好，并對其進行反思。

高中數(shù)學(xué)提分最快的方法？

1、課前預(yù)習，上課聽課，課下復(fù)習是基礎(chǔ)

不要小看在課前翻看一下這節(jié)課即將講解的內(nèi)容，因為他不僅可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。上課聽課，保持高效的課堂效率是重中之重，只要充分把握課堂，你課下只需對自己不理解的部分問老師或者問同學(xué)來解決，如果不把握課堂聽講，即使課下花十倍的時間來補償，也不一定會達到課上認真聽課的效果。

2、抓住課堂是最基本的條件

還有就是課下復(fù)習，會使你的效率事半功倍，通過復(fù)習，可以回憶起，你的預(yù)習和老師上課所講的內(nèi)容，在通過習題加以鞏固，并接下來不定時的翻閱。這樣你可以對這方面的知識，有深刻的理解和有自己獨特的見解，并且牢固的掌握。

孩子在學(xué)習數(shù)學(xué)的過程中，要可以去把教師所傳授的知識，翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。此外，還要可以去保證，每天都要有一定的自學(xué)時間，這樣孩子才能去加寬知識面，去培養(yǎng)自己學(xué)習數(shù)學(xué)的能力。

高中數(shù)學(xué)的提高方法？

1、適當記錄筆記

有專家認為課堂上記筆記會影響聽課效果，雖然這種說法不是全對，但是也有其道理。大家在做筆記的時候，一定不要老師說什么就記什么，也不要一味地追求工整。其尺度在于，是否對自己有益，是否自己能看懂。

2、課前預(yù)習，上課聽課，課下復(fù)習是基礎(chǔ)

不要小看，在課前翻看一下這節(jié)課即將講解的內(nèi)容，因為他不僅可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。

孩子在提高數(shù)學(xué)成績的過程中，是肯定會遇到不少困難和問題的，但孩子是一定要可以有，克服困難的勇氣和信心。同時，也千萬不能去讓問題堆積，而是要可以在老師的引導(dǎo)下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)自己，分析問題和解決問題的能力。

高中數(shù)學(xué)提高方法？

1、注重解題過程

數(shù)學(xué)是一門思維能力學(xué)科，并不是多做題就一定能取得高分，注重解題過程也非常重要。有很多同學(xué)思維能力雖然不錯，但是一做題就丟分，這就要求初中生在平時做題時，一定要注重解題過程。

在立足結(jié)論和答案的基礎(chǔ)上，仔細深入的了解解題過程，要求每個解題步驟都要寫全。這樣做，不僅可以培養(yǎng)初中生的邏輯思維能力，而且對于物理、化學(xué)的學(xué)習也是非常重要的。

2、進行大量的做題訓(xùn)練

雖然高中數(shù)學(xué)的確難學(xué)，但是只要運用高效的學(xué)習方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，孩子也要可以去提高，自己的數(shù)學(xué)成績的。正所謂“會者不難，難者不會”，孩子想要學(xué)好數(shù)學(xué)的話，那么首先就不能畏懼，要迎難而上，最后再去查漏補缺、逐個擊破，這樣下來，孩子的數(shù)學(xué)成績，是一定會有很大的提高的。

高中數(shù)學(xué)容易提分嗎？

1、熟記課本概念

事實上，大部分學(xué)校在教學(xué)過程中會“拋棄課本”，往往是從教輔等資料進行題型分析，盲目進行“題海戰(zhàn)術(shù)”。其實，對于高中數(shù)學(xué)而言，最重要的是理解能力和知識點的熟悉度。引導(dǎo)學(xué)生回歸課本，先熟記課本的基礎(chǔ)概念，能將概念熟背至脫口而出，從而再進行解題。

2、題型邏輯推導(dǎo)

高中數(shù)學(xué)的題型，是由課本基礎(chǔ)概念所組成的，通過基礎(chǔ)概念和解題邏輯相結(jié)合，進行必要的變形、換元來解題。  高中數(shù)學(xué)試卷中有80%的考題與“函數(shù)”有關(guān)系，很多孩子認為函數(shù)是高中數(shù)學(xué)最難的知識點。函數(shù)是兩個變量之間的關(guān)系，只要能夠加深函數(shù)的概念，熟記課本概念、靈活推導(dǎo)概念，其實解題也是輕而易舉的。

其實這個主要看孩子自己學(xué)習的態(tài)度，態(tài)度好了還是有機會的，畢竟高中就算前期差，最后最少2-3輪復(fù)習。高中數(shù)學(xué)要想提分快第一，熟練掌握知識，第二，適當使用題海，第三掌握方法技巧。

高中數(shù)學(xué)提分快嗎

想學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，這是一門技巧性很強的學(xué)科，只要掌握正確的學(xué)習方法，提分速度會特別快，夯實基礎(chǔ)+題海戰(zhàn)術(shù)+總結(jié)回顧，孩子就能輕松學(xué)好數(shù)學(xué)。

一、基礎(chǔ)知識學(xué)習和鞏固

高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識很重要，一定要形成知識框架圖。孩子首先需要做的是過一遍基礎(chǔ)知識，要么用課本，要么用教輔書，個人更傾向后者。其次要學(xué)會鞏固知識，要回顧學(xué)過的知識點，不然知識點就會被孩子慢慢忘記。

二、習題的反復(fù)操練

主要看孩子的基礎(chǔ)情況和孩子學(xué)習的積極性。如果孩子積極性很高，而且基礎(chǔ)也可以那就比較快。如果孩子積極性高，但是基礎(chǔ)差，那就比較慢一點。如果孩子積極性不高，基礎(chǔ)又差，那很難提高。所以任何成績的提高，都是需要條件的。

高中數(shù)學(xué)好提分嗎

高中數(shù)學(xué)重點是邏輯思維，把相通的題進行歸類，找出共性，能觸類旁通，這樣提分快。

好提高要看怎么提高，是從考試二三十分的數(shù)學(xué)小白提高到及格線，還是從及格線提高到一百三四十分的學(xué)霸。首先說下第一種情況，數(shù)學(xué)只能靠蒙選擇題得個幾十分的學(xué)生。這類就比較難了，這種屬于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱的，初中的數(shù)學(xué)就沒學(xué)好（中考數(shù)學(xué)也只有六七十分滿分一百五十），高中很難學(xué)了，所以這種想學(xué)好只能指望奇跡了。

還有第二種就是基礎(chǔ)不差，但是到了高中適應(yīng)不了高中數(shù)學(xué)的學(xué)習思維（高中數(shù)學(xué)相比初中數(shù)學(xué)更加抽象，難度也是突然增加）。像這種學(xué)生就屬于沒有掌握學(xué)習方法，高中數(shù)學(xué)學(xué)習一定要注意數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)，首先要注重課本的基礎(chǔ)知識，但同時又不拘泥于課本，通過習題的演練，建立數(shù)學(xué)模型，高考數(shù)學(xué)考察的題型每年都是固定的。

以全國一卷為例，大題六道，每年都是固定的數(shù)列，三角函數(shù)，立體幾何，解析幾何，概率統(tǒng)計，導(dǎo)數(shù)與函數(shù)，極坐標與不等式，而且每種題型的解題方法也是有跡可循的，只要通過不斷練習，歸納總結(jié)，大題拿高分也是不難的。至于前面的選擇判斷題，平時注意鞏固練習，大部分還是基礎(chǔ)題，拿高分也不是很難。所以說，高中數(shù)學(xué)只要基礎(chǔ)不差，掌握好學(xué)習方法，想學(xué)好也是不難的。