因為數學是一門理論聯系實際的學習，熟悉、理解基礎理論概念，是學好數學的前提，但如果孩子想要提高自己的數學成績的話，最終還是一定要去重視，去用于實際的操作中，或者說用于日常生活中去。所以想要學好數學這門學科的話，孩子一定要勤于做題練習，堅決避免眼高手低的學習態度，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，數學也不例外。

怎樣提高初三數學成績的方法？

1、課內重視聽講，課后及時復習

接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。

下課之后要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經常性的總結和復習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。

2、多做題，養成良好的解題習慣

其實孩子如果想要學好數學，是很容易的一件事，但是學習數學是一定要會學習的。在上數學課前，是要可以去充分利用課前的時間，去進行復習和預習的。復習可以鞏固之前所學的知識點，而預習則可以幫助孩子，更好的去學習老師將要講的知識。

怎樣提高初三數學成績？

1、學會節省做題時間

要重視和加強選擇題的訓練和研究。不能僅僅滿足于答案正確，還要學會優化解題過程，追求解題質量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間，思考解答高檔題。

要不斷積累解選擇題的經驗，盡可能小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數形結合法、估計法來解題。解法的差異，速度的差異，正體現了學生不同層次的思維水平。

2、保證聽課質量

初中數學，重點考查學生的計算、分析問題、解決問題、抽象邏輯思維能力，所學知識是系統的，環環相扣。想要提升成績，就要從基礎知識開始， 查漏補缺，逐一提升。

初三數學成績差怎樣才能提高？

1、明確基礎知識牢固是王道

基本理論不能靈活運用的話其他都免談。你的首要任務是立刻起身去把教材找出來，花幾天時間通讀一遍，把基礎知識通通弄懂，記牢，書上的例題、習題都要自己思考做出來。基本理論沒理解的話，不要著急去做題。

2、重視構建知識網絡

要學會構建知識網絡，數學概念是構建知識網絡的出發點，也是數學中考考查的重點。因此，我們要掌握好代數中的數、式、不等式、方程、函數、三角比、統計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質和判定，并會應用這些概念去解決一些問題。

孩子在進行數學的課前預習時，就要可以去把自己不理解的地方，都整理出來，然后在老師講課的時候提出來，這樣也就可以去及時的解決，自己學習中遇到的問題，而且還可以把自己，已經掌握的知識點去進行鞏固。

如何提高初三數學成績的策略？

1、課本要“預、做、復”

每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節內容后面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。

每節新內容學完后，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。

2、上課要“聽、記、練”

初三數學要想快速提高，基礎知識要牢記，保持良好心態，一些重要的定義、公式和定理等等，不僅僅是要理解，同時還需要牢記。要很清晰的分清楚知識板塊掌握的程度，就是說一定要明白自己哪個板塊掌握得好，哪個板塊還有欠缺，對不好的板塊要重新從課本上開始去練習。

初三數學成績怎么提高

第一，夯實基礎。首先要明確，各地中考考試題，基本都以簡單題，中等題和壓軸題大概是2:7:1的比例設計。初一初二的知識，在初三中考前都會有系統復習，所以思想不要有負擔，按照老師的進度，一定可以掌握，需要上課認真聽課，有質量完成作業。

第二，在掌握基礎題的基礎上，適當的做一些有難度的題目。可以自學或者向同學請教，也可以單獨老師提問，一定圍繞本地往年中考數學題的難度展開，不宜做過分偏和冷的題目。

第三，提高考試技巧，鍛煉應試的心態。做到考試不緊張，應得的分數不要丟分，壓軸題能盡量多做幾步。這樣才能考試時候應對自如，超長發揮，考出高分。

初三數學成績想要提高要注意以下幾點

很多孩子的數學成績差，其實就是因為孩子自己，對于教材的熟悉程度不夠，或者說甚至有的孩子，根本就沒有認真地讀過課本。所以孩子如果想要補好數學這門學科的話，那么就不妨先把數學的幾本教材，認真的研究一遍，然后再去把知識點，按章節總結一下。

孩子上初三數學成績太差應該怎樣補課？

1、補孩子的生活習慣和學習行為習慣

僅是補好頭腦的學習意識遠不夠，對孩子過去的很多不良學習關系，生活習慣，都要給予糾正。比如聽課習慣，做作業習慣，解題習慣等等。比如玩手機的習慣，睡眠習慣等等。一旦曾經有的不良習慣及時加以糾正，重新樹立優秀的生活習性和學習習性，那是一輩子受用。

2、補教材內容，補知識系統

抓住孩子最薄弱的知識點補，先一步一個腳印補學教材知識點，從初一到初三所有知識點進行地毯式地快速打掃清光，在補知識點過程善于抓重點難點補。

學習數學，思維方式邏輯思維對于學生來講還是非常重要的，所以孩子在學習數學的時候，應該掌握哪些思維方式，才是幫助孩子提升數學成績的正確方式。

初三數學成績不好怎么提高？

1、認真總結，整合課本知識

初三數學復習時，老師會帶著大家進行章節復習跟專題板塊復習。復習過程中，初三學生要學會自己總結教材的基本內容。總結的方式有很多，比如思維導圖的方式、知識樹的方式、構建知識框架的方式。總結得多了，知識點的聯系就一目了然了。中考試卷考到綜合題的時候，就能快速地篩選出教材上的知識點了。

2、重視常用公式技巧

對經常使用的數學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，并對推導過程中產生的一些可能變化自行探究。對今后繼續學習所必須的知識和技能，對生活實際經常用到的常識，也要進行必要的訓練。例如：1-20的平方數;簡單的勾股數;正三角形的面積公式以及高和邊長的關系;30°、45°直角三角形三邊的關系……這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。