如果家長發現，孩子的學習成績忽然下滑了，那么不要先急著責備和批評孩子。而是要去多觀察一下，孩子在家里的情況。回到家是不是自律的認真完成作業，認真看書。對待學習的態度是不是有轉變。因為孩子的學習成績不好，有很多時候是因為學習態度的變化。

為什么初三孩子成績下降很快？

1、過分著急

成績下滑并不是不可逆的，只要掌握好方法和節奏，步步緊追就能拉回來。有的學生進入初三之后尤其緊張，知識點還沒掌握好，就在著急作業太多做不完怎么辦，時間不夠用怎么辦？擔心這些之前，不如想一下自己目前的學習狀態，有沒有做到對自身足夠了解，是否有在好好跟著老師的教學節奏。

2、過分松懈

與過分緊張想對立的另一種表現就是過分松懈，有這樣一部分學生在初三上學期的時候還持有“才剛初三上學期，時間還多著呢。”的想法，且不說時間是不是還夠，中考也是一次競爭，你還在悠閑的時候別人早就把你丟在身后了。關于過分松懈的解決辦法，只有讓孩子真切認識到自己所面臨的考試意味著什么，不是給孩子施壓，而是要他們對自己的選擇和未來負責。

一到初三，孩子成績分化很快，有的學生可能從班級前幾或者中等，直接就變成了后幾名，家長、孩子很著急但是不知道怎么辦，那么初三孩子成績下降很快怎么辦呢？

初三孩子成績下降很快怎么辦？

1、讓孩子產生學習目標

到了初中，孩子一般都會有自己的愛好，女生喜歡收藏漂亮的首飾，男生迷上了手槍、汽車。在學校里，老師常把孩子們的這些“愛好”稱為孩子的“熱點”。大部分家長都會認為孩子的這些“熱點”會影響孩子的學習，因此家長對這些東西十分反感，經常把孩子的這些東西鎖起來、但家長這樣做不但沒有使孩子好好學習，反而會使孩子怨恨家長。對待孩子的“熱點”，家長就要實行“熱處理”。“熱處理”不僅能使孩子心甘情愿地去學習，而且能使孩子明確為什么去學習。

2、幫孩子戰勝惰性

初中的孩子正處于青春期，青春期的孩子正處于身體的第二個“迅速發育期”，身體的快速生長會消耗大量的能量，所以這些孩子經常會感覺到很累。家長們應該有體會，這些初中的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙發上；孩子慢慢變懶了，為了幫助他戰勝惰性，在商議下，可以制作一個作息時間表幫孩子克服惰性心理。這個作息時間表很詳細，從早晨起床到晚上睡覺整天的安排都明確地標示出來。

對于孩子來說，初三是學習生涯的轉折點，然而有的孩子一到初三，成績就突然跟不上了！這也是許多初三家長頭疼發愁的地方。那么初三孩子成績下降很快的原因是什么呢？

初三孩子成績下降很快的原因：

1、自律自覺性不夠

初三孩子的學習強度遠遠超出了小學，初中老師也不會像小學老師那樣，面面俱到，耳提面命，隨時叮囑催促，到了初中，高手林立，老師沒有時間對一個普通學生上心。

2、心態失衡

學習態度有問題。小學都是各個學校考來的高手，在各自的學校里都是佼佼者，到了初中大家水平比較接近，經歷一場考試，學生成績大分化，由原來的數一數二可能滑落到幾十幾百名了，如果自己不能擺正心態，調整情緒，快速投入學習中去，迎難而上，那只有自暴自棄，一蹶不振了。

初三孩子成績下降家長要主動詢問孩子在學校的有針對性的情況。比如包括心理情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。

初三孩子成績下降家長怎樣與老師溝通？

1、聽老師講述原因

對于孩子成績下降的原因分析，老師有主要的發言權，家長要耐心地聽老師講述孩子的表現。家長一定要控制好自己的情緒，老師只是客觀地反映孩子的在校表現，并不是故意在貶低自己的孩子，目的也是為了幫助家長了解孩子的學習情況。

2、跟老師溝通孩子在家的情況

檢驗自身是否有問題。孩子每天回家寫作業的表現、自主預復習的方法和措施等都會對學習成績產生影響。家長要如實地跟老師溝通孩子的情況，老師就可以更加了解孩子的學習態度和方法，也能從專業的角度給家長提出更為合理的建議。

部分初三考生某次考試考得稍好一些就沾沾自喜，在接下來的備考中疏忽，想當然覺得自己在下一次考試中應該不會存在問題，結果自然一落千丈。

初三孩子成績下降家長應該怎么辦？

1、制定適合的學習計劃

所有的學霸，都有一份適合自己的學習計劃，也很少有學渣會為自己制定計劃，家長和學生一定不要小看了學習計劃對成績提升的好處，并且這個計劃越詳細越好，從早上起床到午睡再到課后作業都要嚴格制定。

2、用好課本

不補課也能把成績趕上來，課本是一課之本，是考試命題的依據和根源，同時也是試題答案的來源，所以建議他把課本仔仔細細看一遍，只要他把課本上基礎概念透徹理解了，同時也把知識點與知識點之間的聯系縱橫向串連了起來，那么他的成績就會在原有的基礎上得到較大幅度的提高的。

孩子的成績一直家長非常關注的，都希望孩子成績優異，但是很多家長卻遇到這樣的難題，孩子小學的時候成績挺好的，但是到了初中成績下滑的厲害，這是什么原因呢？

剛初一為什么孩子成績下降嚴重？

一、學習科目和難度增多

小學階段最重要的科目是語文、數學,雖然也在學英語,但是小學英語的難度并不大。到了初一階段,學習的主要科目增加了,學習的難度和深度也增加了。因此,很多小學階段學習成績好的學生,到了初一階段,面對日益增多的知識點,很多人開始無所適從。而且,小學階段的學習內容難度,本身比較淺,很多人根本不必怎么用心和用功,就能學會。但是,進入初中階段后,我們所學習的內容的知識密度越來越大,難度越來越深,如果我們不專心、不集中精力,很多時候,真的很難學懂,就容易出現成績下滑。

二、環境變了

還有一部分學生,小升初之后,成績出現下滑,有可能就是因為學習環境改變了。有些學生的環境適應能力入一個全新的學習環境之后,很快能調整自己的狀態，適應環境的變化，從而使自己在新的環境中，照樣保持學秀。但是,有的孩子的適應性非常差,需要經歷很長一段時間的熟悉,才能夠逐步適應新的環境,適應新的老師同學，因此他們就會出現階段性的學習下降。

初二的內容有一個顯著變化，就是思維方式由“形象思維”為主，變成了“抽象思維”為主。學生的“思維準備”在小學沒做好，當然變得吃力，于是就被分化下來了。

為什么孩子到初二成績下降？

1、缺乏意志力

對于初中學生來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。有一部分學生較聰明，之前學得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。

2、學習方法不對

按理說，如果是學習方法不對的話，再怎么努力學習成績也不會下降，頂多是止步不前，但是如果別人都在進步，那么你的成績自然就會后退的。另外一種分析方法就是，自己一直很努力的學習，而其他同學不怎么學習反而成績很好，就會產生心理負擔和壓力，情緒上也會有變化，影響學習，導致成績下降。