因為語文是我們學習的主要科目之一，也是文科之首，所以孩子要想學好語文的話，那么首先就要去培養自己的學習興趣。因為學習興趣是學習的動力。而在課堂上也要認真聽課做筆記，課后的練習也是要到位的。平時可以增加自己的課外知識，豐富自己的閱讀經驗，這樣有利于提高閱讀能力和寫作能力。

怎么提高三年級語文成績？

1、多閱讀有益的書籍

博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強化，持之以恒，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正，課堂專心聽課，課后溫故知新。

2、基礎知識方面

拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識，要牢記。這是學習語文知識的基礎，也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課，課后溫故知新，要極大限度地擴展自己的知識面。

要想學好語文不能太過著急，語文是一門語言類的學科，語文成績的提高靠的是日積累月的夯實基礎。它并不會像數學、科學等學科一樣，可以靠某個假期的集中學習，或者是有一些可以快速提高分數的辦法。

孩子三年級語文成績差怎么才能提高？

1、課外閱讀的習慣

眾所周知，小學階段是學子的起步階段，其知識基礎與行為習慣往往要影響學生的一生，培養學生相對獨立且又合作的思維方式與人格也就尤為重要。小學生活潑好動，好奇心強，接受新事物的能力強。但同時，他們做事又易缺乏持久性，往往虎頭蛇尾。家長必須幫助并指導孩子的學習，才會起到事半功倍的效果。

2、培養語文學習興趣

“興趣是較好的老師”，讓學生自覺主動地學習，這是學習語文的關鍵。所以在課堂教學中我重在啟發學生思考，以平等對話的形式激發學生的學習興趣，重點培養學生的學習方法，使其主觀能動性得以更充分的發揮，使其學習變為愛學樂學。學生上課積極主動回答問題，課堂效率高。

學習語文，是一個閱讀、思考、寫作相結合的過程，讀讀、思思、寫寫多結合才能提高學習效率。閱讀的同時要請教別人，不然只停留在，只知其然不知其所以然上，是不能掌握所學知識的。為了使書本知識，真正變為自我的知識，就必須能夠在遇到問題時獨立思考。

如何提高三年級語文成績？

1、寫好字

語文最重要的就是學生的字體，俗話說得好字如其人，一個人寫的字好不好看，非常重要。對于今天的學生而言，閱卷時字體之重要性，不亞于打仗時所使用的槍械，特別是一些知名的高中，他們對學生的字要求非常嚴格，每天都要反復練字，所以說高中生一定要重視字體書寫。

2、上課專心聽講，不開小差

學什么東西都沒有捷徑，只有靠自已的努力，所以在上課的過程中，一定要認真聽老師講課，不要開小差，不要睡覺，往往很多同學一上語文課，就覺得老師在講天書，不知所云，云里霧里，結果就跟周公約會去了。所以在此給同學們一個忠告，學好語文，必須要專心聽講。

孩子在學語文的時候，一定要學會做筆記、要認真做筆記、要勤做筆記。不僅如此，還要善于整理筆記，要能夠把老師所講的重點，用筆標記出來，如分段、解釋、翻譯、段落概括、人物分析，等等都要做好筆記。

小學三年級語文成績怎么才能提高？

1、用心體會語文

語文是文科之首，因其是一門人文學科，必須用心感受和體悟。  有些學生數學很好，習慣用理科思維來學習語文，不能帶入自我去讀文章，感受主人公的情感，所以一直學不好。  只有用心體會，在文章中找到共鳴，才能真正理解文章，并且提高語文水平。

2、學好基礎知識

很多學生都不知道語文具體的知識點是什么，每次考試一頭霧水，做題全靠蒙。  語文答題也有套路，詩詞鑒賞的表達方式、閱讀理解的答題技巧、作文的寫作結構等等，都是必須掌握的基礎知識。老師把這些基礎知識，融匯在平時的課堂中，學生一定要認真聽課，做好筆記。

因為語文學習，最重要的就是學生的字體，俗話說得好字如其人，一個人寫的字好不好看，非常重要。因為閱卷時的字體重要性，是不亞于打仗時所使用的槍械的。所以如果想要學好語文的話，重視自己字體的書寫，是非常重要的。

怎樣提高三年級語文成績？

1、讀中找問題

自讀課文，首先自己閱讀，在閱讀時既讀課文，還要讀“自讀提示”，“課后練習”和“單元知識和訓練”。讀“自讀揭示”和“課后練習”的目的，是讓學生及時準確地抓住課文的中心，重點、難點、特點，讀“單元知識和訓練”意在把自讀課文放在單元中審視，閱讀時細心體味，研究自讀在單元中的地位，及其編輯思想。

以學過的知識觀照課文，理出文章的脈絡，及其編輯思想，以學過的知識觀照課文，理出文章的脈絡，了解課文章法和語言特色。同時記下尚未理解的內容。

2、練習中求化

因為在三年級的語文學習，要求孩子在課堂上，不但要學習知識，還要掌握學習方法，也要讓孩子可以將能力遷移到課外。因為孩子在每一個學段，都有著不同的學習特征，只有家長去對孩子，進行針對性的教學和指導，才能做到事半功倍。

三年級語文成績不好怎么提高？

1、讀課文

讀課文就是對課文進行大聲、正確的朗讀。朗讀不僅有助于語文學習，還對身體有很多好處， 但是很多人并不清楚朗讀的作用，反而顯得很抗拒。因此，家長和老師要讓孩子清楚朗讀的作用，培養孩子的朗讀能力，幫助孩子養讀課文的習慣。

2、預習

預習是學習的第一步，通過預習，學生對新課內容有初步的了解，這樣能提高課堂學習效率。養成預習的習慣，可以培養孩子獨立思考、自我學習的興趣和能力，還有助于提高孩子的學習成績。因此，家長和老師要幫助孩子形成預習的習慣，教會孩子正確預習的方法。

在孩子進入三年級后，對于孩子學習方法的指導，更占據重要地位。只有讓孩子掌握了學習方法，孩子才能真正具備學習能力。而在課堂上，孩子不但要學習知識，還要掌握學習方法。孩子在每一個學段都有著不同的學習特征，只有針對性的教學和指導，才能做到事半功倍。

小學三年級語文成績不好怎么提高？

1、保質保量完成作業

孩子上課的時候，注意力非常集中，上課的質量高，課后完成作業的效率高。雖說孩子不刷題，但是練習冊中的一些難題也能夠完成。到了三年級，有些孩子，不一定能夠完全完成，老師布置的作業，像是練習冊中一些仿寫句子、閱讀理解，小練筆什么的，總會有一些空著。這些空著的就是沒有完成的作業，家長可以自查。

2、養成良好的閱讀習慣

孩子從一年級就開始閱讀，剛開始可能很難，到后面養成習慣了，自然不需要家長多說什么。這點一年級的家長可以借鑒一下，選擇的書籍要根據孩子的興趣和知識水平來確定。