一個孩子要想取得優異的成績，那他背后必須有父母不斷的鼓勵和肯定。很多家長說自己的孩子成績總是不好，顯然這是個普遍現象，因為成績對于孩子總是沒有上限的。

家長應該如何看待孩子的成績？

1、一起尋找成績差的原因

孩子成績不理想時，爸媽應該和孩子一起尋找原因。可以讓孩子說完原因后，爸媽再結合自己的觀察做出補充，比如：“你覺得平時花太多時間看電視玩游戲，有沒有影響到成績？”或者“會不會寫字太潦草，讓老師看不清楚答案呢？”這樣也能激發孩子的反思，產生想要改變的念頭。

2、不要拿其他孩子作比較

很多家長（包括老師）喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學習，其實這是非常不妥當的。因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會讓孩子養成攀比心理。最好的做法是拿孩子的過去跟孩子的現在對比，然后告訴孩子有多大的進步，會讓孩子充滿信心。

當孩子成績不理想時，家長要正確對待孩子，不能過于緊張，不然會把這份緊張的情緒傳遞給孩子，不利于孩子的身心健康發展。那么孩子的成績下降家長應該如何做呢？

孩子的成績下降家長應該如何做？

1、切忌打擊式教育

在孩子陷入低谷的時刻，家長和老師絕對不能在這個時候恨鐵不成鋼，對孩子進行打擊式教育。這樣做的家長或老師，無疑是教育界的泥石流。當孩子成績倒退，并且久久不見起色的時候，內心是迷茫且悲傷的，而這個時候再迎來家長和老師的心理打擊，只是讓孩子的心理雪上加霜，變得更加灰心喪氣，甚至開始放縱，不拿家長和老師的話當回事。

2、不要動怒

遇到孩的考試不好的情況，家長大可不必一開始就動怒，更不能不分青紅皂白給孩子施壓。要知道，孩子考試考得不好，他自己本身就有了很大的壓力，特別是那些本來平時學習就很主動的孩子。如果這時家長再抱怨孩子，孩子就會感到很委屈很無助，這無異于雪上加霜，不利于孩的學習和健康的成長。

家長對孩子成績的反應，決定了孩子的學習態度。很多家長很容易糾結在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子為什么會丟分，其實完全沒有必要。相比于孩子沒有拿滿分，家長更應該關心孩子在學習上是否養成了好習慣，孩子現在的學習是否卓有成效等。

當孩子成績下降時家長應該如何面對？

1、和孩子溝通談心

分數并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學之間的相處，和父母的關系，都可能成為情緒的爆發點。

2、改善孩子的學習方法

學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導。

每次考試完，家長都比較關心孩子的成績，看到孩子進步了，就很高興，但是看到孩子考試成績不好下降了，家長就會發脾氣，那么當孩子成績下降時家長應該如何應對呢？

當孩子成績下降時家長應該如何應對？

1、與孩子老師多些交流

孩子在家里的表現，父母應該是最清楚的，那么孩子在學校的表現，最清楚的應該是孩子的班主任或者各科的老師了。孩子在學校表現不好，但回家之后和你說的肯定會是非常好，可是在學校表現好，又努力學習，怎么成績會突然下降呢？家長要和孩子的老師們多些交流，詢問一下孩子在學校的各種表現。

2、養成良好的學習習慣

好的學習習慣可以起到事半功倍的效果，當然，好的學習習慣不是一時半會就能養成的，這需要家長和孩子共同努力，點點滴滴積累。比方說，孩子之前只是將錯題改正，突然有一次，他在改錯之后還做了思考，為什么自己做錯了，是否還有其他方法解出這道題，這時，孩子就是在反思。如果家長發現了，要給與及時的肯定和鼓勵，孩子只要堅持下去，就是非常好的習慣的養成。

初中階段孩子成績差，家長應注意引導孩子的方式，幫助孩子擺脫學習上的困難，從而養成良好的學習習慣。

初中孩子考差了家長應該如何對待？

1、接受孩子的失敗

家長過于在意孩子的成績與結果，孩子自然而然地會過于在意自己的考試成績與結果，害怕失敗，最終在“我很棒”“我沒用”的拉扯中迷失自我。與其只關注孩子的成績倒不如多關注孩子的進步，告訴孩子：輸并不可怕，怕輸才可怕！

2、尊重初中孩子

考完試，家長首先需要和初中孩子坐下來好好溝通，了解孩子的學習情況和考試情況。然后，家長指導初中孩子對考試卷進行仔細分析，找出考試失分的地方和原因。家長仔細分析后，教孩子改進學習方法，改變考試技巧，提高初中孩子學習考試能力。

家長如何有效的和高中生進行溝通？這一直是家長們比較頭痛的問題，孩子高中以后，學習壓力越來越大，情緒也會隨之波動，有技巧的與孩子溝通是非常重要的。

家長應該如何和高中生溝通？

1、專注尊重

如果孩子回到家跟你繪聲繪色地方講學校生活，而你卻在玩手機，或者在鼓搗電腦處理工作，孩子也會覺得索然無味，便失去了講下去的欲望。所以如果孩子愿意分享的時候，請停下手上的活兒，專注聽孩子講，充分尊重，孩子才能越來越愿意分享。

2、不評價不建議

千萬不要孩子一開口，就教孩子做人，比如你要這樣，不能那樣。父母社會閱歷多，經驗豐富見多識廣，為了讓孩子少走彎路少踩坑，總是不由自主給建議，教孩子做人做事。而十五六歲的孩子在生理上基本上成熟了，相當于獨立的個體，有自己的價值觀和判斷標準，很難聽進父母勸告。

家長在與孩子談論學習時，應多去和孩子談過程，而不是分數。因為比起分數，家長是應該更加去關心，孩子的學習過程和生活狀態。這樣孩子感受到家長的關心，就會有安全感，也就會有學習動力，做事會更專注，學習成績自然也就會變好。

家長如何看待孩子的考試成績？

1、無論孩子成績如何，父母都應該給予理解和尊重

孩子學習成績好壞，都是孩子自己的事情。父母只需要尊重孩子的成績，不是讓孩子覺得，自己的學習是為了讓父母滿意。應該讓孩子知道，考多少分是自己行為和努力的結果。一次期末的考試，也僅代表一個學期的知識水平，和學習內容掌握程度，這并不是一成不變。

2、找出孩子存在的問題

在此過程中，無論孩子處于哪種原因致使考試丟分，父母都不要責備。我們幫助孩子梳理考試內容，不是為了指出孩子的錯誤，而是要把孩子的關注點，引回到如何學會的問題。