二年級語文的識字量、學習內容都要比一年級多，對于語文的學習，要制定有效的學習計劃，有的放矢，采用正確的方法，提高學習效果。同時基礎鞏固加強，二年級才能穩步上升。

二年級語文學習計劃？

一、首先，最重要的一點當然是上課的時候，我一定要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，努力爭取把老師課堂上講的知識都記在腦海里;對于自己不懂的，不明白的問題要及時并且虛心地向老師和同學請教。

二、其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

三、要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教，或平時向同學請教。

四、要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間，多讀語文課外書，增長語文功底。

首先孩子是要去重視，其他學科的學習的。因為各個學科之間，其實是有著密切的聯系的，它對學習數學是會有著促進的作用的。如，學好語文，是會對數學題目的理解，有很大的幫助等等。

二年級數學學習方法？

1、要注重學習的技巧

不要死記硬背一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到靈活運用，舉一反三。特別要重視課堂上學習新知識和分析練習的時候，不能思想開小差，管自己做與學習無關的事情。注意力一定要高度集中，并積極思考，遇到不懂題目時要及時做好記錄，課后和同學進行探討，做好查漏補缺。

2、要有自己的觀點

現在，大部分同學，遇到一些較難或不清楚的問題時，就不加思考，輕易放棄了，有的干脆聽從老師、父母、書本的意見。即使是老師、長輩、書籍等權威，也不是沒有一點兒失誤的，我們要重視權威的意見，但絕不等于不加思考的認同。

聊起孩子的學習時，總有家長抱怨說自己家孩子就是在學習上不開竅，上課筆記寫得很認真，但就是學不會。可是，要說孩子智商低吧，在其他事情上卻很聰明，特別是在玩上，那么孩子上二年級了學習不開竅怎么辦呢？

孩子上二年級了學習不開竅怎么辦？

1、開闊孩子的視野

節假日，不要總把孩子關在家里，要帶他們出去參觀、旅游或者會見有學問的人，讓孩子更多地了解世界，也便于開拓他們的思路。

2、培養孩子學習的興趣

孩子在學習中出現了問題，家長不要馬上告訴他解決的辦法或者答案，而是要鼓勵孩子自己去讀書、查閱資料，當孩子通過自己的努力找到答案時，便會欣喜若狂，感受到成功的快樂，品嘗到學習的樂趣。

數學是聯系非常緊密的學科，前面學得不夠，后面的內容就消化不了。特別是在二年級的時候，所以要敦促孩子們學好算術。算術是學習數學的基礎。算術學得不好，后面的課就不能輕易跟上。而且，學號解算術的原理比學好簡單的加法和減法更重要。

二年級數學學習計劃？

1、養成良好的作業習慣

貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。家長督促他們寫作業，及時檢查他們的作業，發現沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業認真完成是學習的基本保障。

2、養成良好的學習方法

孩子每個星期回家做作業時要采取這樣的方法：先復習這一星期所學的知識，理通脈絡;然后再把這周的作業做出來，并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。

上了二年級，孩子適應了學校的學習節奏，也逐漸養成了最基本的學習習慣，明白了應該遵守的規矩。二年級是關鍵期的過渡，往哪“渡”，直接決定方向。

二年級學生學習計劃？

1、語文！生字詞必須過關

相比較一年級的簡單漢字，二年級漢字量和難度都上來了。關鍵是，三年級后的語文重點逐漸移到了閱讀理解和作文。而一二年級的生字詞是后面閱讀理解和作文的基礎。相比數學是拾階而上，而語文學習就好像滿天星匯成銀河系。哪個都是重點，哪個都不能少。你永遠無法突擊，講的是慢工出細活。所以，二年級要首先過語文生字詞關，一類字二類字，都要會讀會寫會用。多音字，同音字會區分。

2、閱讀的習慣務必養成

閱讀，不是看手機app，真正的閱讀是看紙質書。一定要孩子學會沉浸在紙質書的閱讀中。親子閱讀可以分段讀，孩子讀一段，媽媽讀一段。也可以分角色讀，媽媽皇后孩子公主。先從陪伴的樂趣開始，從像做游戲的角色扮演開始，逐漸逐漸讓他體會到閱讀本身的樂趣。不知不覺就愛上了讀書。要做到這一步的關鍵，是堅持！父母的堅持！

因為孩子因為成績的好壞，其實是跟學習習慣是有大的關系的。所以如果二年級的孩子語文成績差的話，那么家長就要可以去及時的，改變自己的教育方式，改變孩子的不好行為習慣。如上課聽課的習慣，回家完成作業的習慣，專注度的培養等等。

二年級語文如何提高成績？

1、構建字詞框架

字詞的學習是需要背誦的，但是卻不需要死記硬背，得益于漢語在日常生活中的學習，所以對于大多數的孩子來說，會說不會讀是學習中的常態，讓孩子學會在記憶寫法的同時，與現實中的用法結合起來，能夠大大提高記憶效果。

 需要幫助孩子搭建一個，基本的字詞框架結構，然后把不同的字詞按照架構中的分類進行組合運用，然后去背誦記憶，效果能好得多。

2、大量閱讀訓練

因為語文學習是永遠離不開閱讀的，閱讀量的大小，也是決定了語文能力的高低的，所以家長想要去幫助孩子去提高語文成績的話，那么家長就要去幫助孩子提高閱讀量。同時，家長不要以為孩子識字不多，就先不要閱讀，其實越早開始培養閱讀習慣，孩子是會學得越快的。

二年級語文不好怎么才能提高成績？

1、學會精推細敲

敘說或者論述一件事或者一個道理，作者為什么要那樣描寫或者論證，有什么好處，優點在那里，自己應該如何模仿。古人說它山之石可以攻玉也許就是這個道理。取他人之長補己之短，時間長了其理自明。

2、注意詞語搭配

詞語搭配有很多種考法，有時可以連線，有時可以填空，還可以選詞填空。家長朋友可以結合課本訓練孩子把詞語說的更具體一點。這不僅可以積累詞語，為以后的寫作也打下基礎。對于成績不好的學生來說，學習思維方法最為重要，能不能認真的按照自己的計劃去一步一步的改善自己，去提高自己的各科目成績。