當孩子報了輔導班，去了幾次都不愿意參加的時候，家長千萬不要試圖通過脅迫、要挾等手段讓孩子堅持下去，也不能馬上妥協(xié)。相反，應(yīng)該用適當?shù)墓膭詈捅頁P來激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，引導他們繼續(xù)學習。

孩子不愿去輔導班怎么辦？

1、詢問孩子原因

孩子不想做某些事情，肯定有一定的原因。當孩子拒絕家長的意見的時候，家長可以先問清孩子是什么導致你不想去學，千萬不要直接大道理，說為孩子好之類的話，強迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是溝通的前提。

2、幫孩子尋找到動力

接著，我們可以和孩子談?wù)勊麄冊谥吧险n時的趣事，或者是老師對他的一些正向反饋。比如說，跟班上哪個小伙伴一起玩了好玩的游戲；或是上節(jié)課老師說他表現(xiàn)好，還獎勵了他小星星等。這樣做，可以幫孩子尋找到能夠繼續(xù)堅持的動力。

現(xiàn)在學生，上補習班成為普遍現(xiàn)象，上補習班的目的是什么？每個孩子的情況都不一樣，但家長的目的似乎只有一個：提高成績。因為現(xiàn)有的測量標準只有一個，所以這就是考試成績。

孩子不愿上課外輔導班怎么辦？

1、了解原因

孩子不愿意上補習班，可能下意識覺得只有成績很差的學生才會去補習。如果孩子的成績中上就不愿意去。總之，家長要先和孩子溝通，問問孩子不愿意上補習班的原因。

2、選擇孩子喜歡的補習老師

孩子對老師會有自己獨到的見解和印象，如果孩子不喜歡補習班的老師，不適應(yīng)老師補習的風格，那去了補習班也沒效果。所以，家長應(yīng)該選擇孩子喜歡的補習老師。

數(shù)學具有抽象性、邏輯性等特點，這些特點使數(shù)學具有理性美。但這種理性美并不是所有的孩子都能欣賞得了的，不同的孩子對智能有不同的傾向，那么孩子不愿學數(shù)學怎么辦呢？

孩子不愿學數(shù)學怎么辦？

1、思想上要正視這種現(xiàn)象

只有認識到出現(xiàn)這種情況是客觀存在的，心里才會平和一些，而只有心情平靜，才會有耐心去教育孩子，否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責怪孩子，只能導致欲速則不達，出現(xiàn)惡性循環(huán)的不良后果。

2、樹立孩子學好數(shù)學的信心

當孩子對數(shù)學有懼怕感時，應(yīng)以鼓勵為主，少指責埋怨，可采取“小步子方法”，即讓孩子先做簡單的題目，當他做對了，就給予及時地獎勵，然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求，讓他每前進一小步就增強一些信心，慢慢地使他樹立起學好數(shù)學的信心。 

學生的數(shù)學學習應(yīng)當是一個自主探索、互動合作、生動活潑的過程。在數(shù)學中，要注重培養(yǎng)學生的自主探索。那么孩子不愿意學數(shù)學怎么辦呢？

孩子不愿意學數(shù)學怎么辦？

1、樹立學習自信心　　

當孩子學數(shù)學遇到困難的時候，家長首先不要責備他，要適當?shù)亟o他鼓勵，給他信心。每一個人的學習能力都是不一樣的，家長要理解孩子對于某些問題理解的緩慢。要懂得站在孩子的立場想，告訴孩子，每個孩子在剛開始學習數(shù)學的時候都會覺得難，既然別人可以學好，他也肯定能，樹立孩子學好數(shù)學的信心。

2、要和孩子一起學習　　

家長是孩子的第一老師，讓孩子愛上學數(shù)學的最好方法就是和孩子一起學習數(shù)學。不管你有沒有學過數(shù)學，不管你會不會做，陪著孩子，讓他感覺到你對數(shù)學的喜愛，這樣一來他慢慢的他就愛上了數(shù)學。

家長首先自己不要情緒失控。因為孩子是有不足的地方，才需要家長去輔導的。因此無論有任何問題，都不要在孩子面前失控。要找到好方法，去讓孩子理解和接受。要能在各種問題上去幫助孩子。

孩子不愿意寫作業(yè)該怎么辦？

1、孩子做作業(yè)的時間不宜過長

我們可以引導我們的孩子，做一會兒家庭作業(yè)，然后適當?shù)耐嫠Ｒ粫海潘煞潘桑@樣孩子就會感覺，勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子，不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優(yōu)點

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當?shù)脑捳Z鼓勵孩子。孩子就會產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示，從小培養(yǎng)就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活，以及各方面有很大的幫助。

在面對一年級的孩子，磨蹭不愿寫作業(yè)的事情上，家長可以去給孩子，提供選擇的機會。給孩子選擇權(quán)，能讓他對事情有一種把控感。但是要注意，家長提供的是那種對解決問題，有利的選擇，而不是懲罰，或者是讓孩子喜歡的選擇。

一年級孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦？

1、父母要正視自己的責任

很多父母認為，寫作業(yè)是孩子自己的事情，應(yīng)該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴。小學階段，是孩子學習習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，孩子不能自覺養(yǎng)成一些好習慣，需要父母幫助糾正。

小學階段，孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養(yǎng)自律能力。現(xiàn)在的小學學習內(nèi)容比較多，比較復雜，很多作業(yè)孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助。

2、給孩子足夠的時間完成作業(yè)

不是每個孩子都有英語天分的，有些孩子可能就是對英語沒興趣。所以家長們不能因為覺得，這科很重要，就強迫孩子一定要很厲害。家長所能做的，就是在發(fā)現(xiàn)孩子不愿意學習英語的時候，試著去幫助他找出原因，培養(yǎng)他的英語學習興趣。

初中孩子不愿意學英語怎么辦？

1、明確學習的目的

初中的孩子已經(jīng)懂事了，所以要先明確目的才有動力去做。不僅在分數(shù)上，在以后的日子里英語會越來越重要。 孩子玩手機、電腦游戲，可能是很普遍的現(xiàn)象，但是現(xiàn)在很多手機軟件，包括一些游戲，里面都有很多很有趣的英語知識。所以可以借這些軟件來提升孩子學英語的興趣。

2、告訴孩子不要怕犯錯

做題不能只靠知識，還要靠經(jīng)驗和理解，以及對命題傾向的把握。所以做更多的題是比較好的方法。做題的時候不要怕犯錯誤，要有犯錯的勇氣。 發(fā)現(xiàn)錯誤是改正錯誤和提高自己的第一步，這也是第一個先決條件。如果你不知道自己的弱點在哪里，你怎么能改正你的錯誤或提高自己呢？