家長要讓孩子自己去主動的學習，只有孩子自己去積極主動地學習，才能感受到，其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。而只要有了興趣，那么孩子的學習效率，就會不知不覺的提高，成績也會隨之提高。

怎么能讓學生成績提高？

1、預習

最初步的預習，就是了解即將學習課程的大體內容，如果孩子有一定的精力和興趣，也可以進行較深的研究，但不建議家長強迫孩子進行深入預習，只要了解就可以，否則會抹殺孩子學習的興趣。

2、聽課

聽課是學習中最重要的環(huán)節(jié)，你可以不預習，但是，課堂的時間容不得一點的浪費，如果在課堂上完全集中精力，跟隨老師講課的思路，吸收、思考，取得的學習效果將是孩子在課下用5倍時間所達不到了。學習好沒有什么竅門，就是上課專心。

在學習生活中，要想取得好成績，自覺和毅力是關鍵，同時也要找到適合自己的學習方法。一步一個腳印，踏踏實實的去學習，不僅努力學習還要高效的學習，這樣才有效果，才是不斷提高成績的關鍵。

怎么才能讓學生成績提高？

1、讓孩子有把控節(jié)奏的能力

萬事萬物都有節(jié)奏，學習也不例外。很多人為了提高成績，夜里熬夜加班，這樣勢必導致上課的時候打瞌睡。這就是節(jié)奏與老師的不在一起，凡是能跟老師節(jié)奏在一塊兒的，學習必然輕松而且成績很好。原因是什么呢？節(jié)奏是事物發(fā)展的規(guī)律，違背這個規(guī)律，便與要做的事情格格不入，就好像齒輪一樣，一個齒子必然對應一個凹槽，亂了這個，機器必然會出故障。老師上課，一般前十幾分鐘講的是本節(jié)課的重點，也可以說是新內容，只要把握這十幾分鐘，學習成績也就提上去了。需要節(jié)奏訓練，讓身體處于一個可控穩(wěn)定的狀態(tài)，節(jié)奏是一種能力，是對事物把控的能力。

2、提高孩子的思維能力

人與人最大的區(qū)別就在于思維方式是不是與其他人一樣，所以說，一個人是否具有思維能力，這個很重要。那么在學習中，思維的運用會有哪些？看問題看本質。我們見到一道題，總是一直想著如何把它做出來，卻沒有真正得想過它本身要考的是什么，哪些知識點，沒做出來是因為忽略了哪些知識點。以前總是說題海戰(zhàn)術，題海戰(zhàn)術的真正的意義在于鞏固所學的知識，而不是為了做題而做題，知道出題者的意圖，了解要考的知識點，一道題要從不同的角度來解答，這樣便有助于你的知識點掌握

現(xiàn)在的孩子很多是被動學習，不是主動想要學習。所以就造成了孩子在學習上沒有目標，沒有目標就沒有學習計劃。不知道自己想要什么，不明白學習的目的是什么。

如何讓小學生成績提高？

1、學習態(tài)度

如果通過老師和家長們的反饋，孩子現(xiàn)階段上課聽課比較認真，回家之后做作業(yè)也比較積極，作業(yè)完成質量也比較高，那么家長可以先放下一半的心了，說明孩子的心思放在學習上，只需要從其他方便提供一些幫助即可。

2、學習習慣

俗話說，滴水穿石，我們不可以小瞧時間和習慣的力量。一個好的習慣，堅持100天，會帶來好的改變，同樣，如果一個壞的學習習慣持續(xù)100天，那么一定會在孩子的成績上體現(xiàn)出來，那就是成績下滑。觀察孩子是否新添了不好的學習習慣，比如回家之后磨蹭著不寫作業(yè)，總是要深夜才能把作業(yè)寫完等。這些不好的學習習慣，是拖垮孩子成績的元兇。

學生學習成績的好壞確實影響著學生將來的發(fā)展前程，甚至影響著學生的一生，所以，提高學習成績每一個家長及學生夢寐以求的，那么，如何提高學生的學習成績呢？

如何讓學生成績提高？

1、端正學習態(tài)度。

學生的主要任務就是學習，所以，作為一名學生，就要端正學習態(tài)度，端正學習態(tài)度是提高學習成績的基礎，正確的態(tài)度應該是我要學，而不是要我學，如果說學生不要學、而家長及老師要他學、強迫他學的話，那么，這個學生可以說是不可能提高學習成績，只有變“要我學”為“我要學”，才有可能提高學習成績。

2、多看課外書。

一方面，豐富自己的頭腦和知識，開發(fā)自己智力、想象力和創(chuàng)造力，也可以學習到書本上學不到的知識，另一方面，現(xiàn)在的高考、中考中有很多的題目是由課本延伸到課外知識的，尤其是作文，僅憑語文課本上的知識，根本就不可能取得較高的作文分數，甚至連及格分數都得不到。

在孩子進入高二之后，學習就變得更加的緊張了，而孩子如果想要提高自己的成績，那么就一定要合理規(guī)劃備考，制定科學的備考計劃。此外，孩子也一定要可以清楚，自己在哪個地方是薄弱項，然后去合理的分配時間。對于不好的科目，要去多花費一些時間。

高二學生怎么能提高成績？

1、研究錯題

錯題，既然有做錯的題目，就說明有薄弱的知識點，做題的數量不在大，只要涵蓋所有題型就可以，如果一味求做題的數量大，而不去消化理解做錯的題目，那么反復做題、反復出錯，又有什么意義呢？每個月要把曾經做錯的題重新做一下，考試前要把反復出錯的題重點做一遍。

2、要善于總結

在平時的學習中，要留意某一類題的解題方法，比如：每一個種題型的第一題通常難度不是很大，只要找到規(guī)律，掌握好方法，看到題把每一種方法想一遍，這樣就能在短時間內答完?？偨Y出方法，不僅提升答題效率，也能針對某一類型題提升答題自信，有利于考場的心態(tài)調整。

如果孩子想要去提高自己的成績，那么孩子就要可以去學會主動學習，提高自主學習能力。高中生是一定要可以去變被動學習，為主動學習的，要可以在老師上課之前，主動的去預習新課知識，了解新課內容。對于那些不懂的知識點，一定要主動向老師咨詢，不要去堆積問題。

高二學生怎么學才能提高成績？

1、提高學習效率

學習效率也是高中生應該重視的一個問題。在高中，我們常?？匆姾芏鄬W生非常努力，犧牲了很多休息的時間用來學習，可是成績變化不明顯。相反，有些學生在學習上花費的時間并不多，但每次成績總是穩(wěn)居在班級前列。

其實，他們產生區(qū)別的主要原因，就是學習效率不同。學習效率高的學生，同樣的時間內比別的學生學習更多的內容，久而久之，成績區(qū)別也就很明顯了。

2、打牢基礎，穩(wěn)固根基

孩子想要提高自己的數學成績的話，那么就要可以去定時做好復習，不斷的去加強，自己的印象，這樣孩子才能對數學知識點，形成下意識的巧用。而孩子最好是可以每到周末，就對這個星期所學的知識點進行回顧，因為，人的記憶不進行加強的話，是會遺忘的。

高中數學怎么樣學才能學好和把成績提高？

1、緊跟老師思路

我們預習的時候，已經把老師將要講什么樣的內容搞清楚了，這樣就可以帶著強烈的求知欲去聽課。因為有強烈的求知欲，聽課的效果會好很多。在這個時候，要盡可能排除一切干擾因素，緊跟老師的講課思路。

當遇到自己沒有聽明白的地方，先記錄下來，不要因此而影響后面的聽講。這些疑難問題在課后再向老師或同學請教。

2、學會提煉重點