學習成績肯定是能提高的。問題的關鍵在于，只是覺悟了還遠遠不夠，務必要有切實的行動，并且要方式方法得當，再加上勤奮努力與鍥而不舍，把學習成績追上來、甚至實現超越，都是非常有可能的！

初三的孩子成績倒數第一咋辦？

1、鼓勵成績差的孩子

成績差不可怕。可怕的是放棄對自己和別人的不贊同。一個孩子一旦成績不好，馬上就會被貼上差生的標簽。畢竟孩子還是孩子。很多孩子無法接受這些標簽，甚至傷害了他們的學習熱情。既然他們是窮學生，就讓我們走到最后吧。 既然學習成績不好，就應該鼓勵他們，給他們信心，讓孩子找到學習的動力。

2、培養歸納總結能力

說出解題思路，題目與題目間的相同和不同之處，通過對比題目，鍛煉孩子的歸納總結能力和舉一反三的能力，這是非常重要的能力。也是學好的關鍵。因為孩子平時做題根本就鍛煉不到這樣的學習能力，通過這樣的做題和總結，引導孩子逐步理解清楚，才能舉一反三，從而吃透知識點的變化。

孩子首先要可以吃透教材，去熟練那些中考的考試內容。因為在中考的試卷之中，是由有將近百分之八十都是基礎內容的。所以只要孩子是可以吃透教材，那么就是可以贏得高分的，基礎才是王道。

初三的孩子成績倒數第一怎么辦？

1、對整體的知識點進行梳理

作為初三學生，學習的重點始終是在中考上，而中考的知識點，則大多還是聚集在書上的。因此，對于一些差生而言，可以在平時的時候先對書上的一些基礎知識，進行仔細地梳理，對一些公式、定理都有總結和概括。先夯實了自己的學習基礎，再在這個基礎上進行提升，成績才能夠得到有效的保證。

2、配以比較經典的試題

初三學生學習時間不多，差生的基礎又非常的薄弱，因此在選擇學習方法的時候，和一些優等生的學習方法絕對不能夠相同，優等生的基礎比較扎實，他們的的學習可能是把重點放在一些難題的鉆研上。

如果家長擔心孩子的成績，想要幫助孩子提高成績的話，那么就要可以在與老師溝通時，去坦誠溝通，達成共識。只有家長去與老師坦誠的溝通，那么相互才能達成教育孩子的共識，從而去更好地幫助孩子成長。

孩子成績倒數第一怎么跟老師溝通？

1、尊重老師

首先端正對老師總體的看法，不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發自內心尊重老師，概念化的老師，所有教我們知識的人，指的是群體，尊重老師實質是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關鍵取決于自己和家庭的學習氛圍。老師按學校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個學生，把所有希望寄托在老師是不實際的。

2、跟老師溝通孩子在家的情況，檢驗自身是否有問題

高三學生中，總有一部分同學由于高一高二沒有認真學習基礎知識，或者是基礎掌握得不好，到了高三突然發現基礎差，在高考一輪復習的時候，簡直像上新課。那么高三孩子成績倒數咋辦呢？

高三孩子成績倒數咋辦？

1、改變學習態度

經常問老師問題，改變老師對自己的一貫看法，增加老師對自己的關注度。緊盯自己在各種考試中的錯題，練習時，一定要保證基礎題全對。遵循記憶曲線，增加永久性記憶部分。每門課的復習時間不要太過零碎。每門課的復習時間應該控制在1.5到2小時，學習過程中要注意休息。根據老師安排的復習計劃，要從自己學習的基礎出發，安排預習。

2、確定近期目標找到努力的方向

無論做什么事情，有目標，有方案，可以避免盲目的努力，也可以看到自己現在到了哪個位置。在第一輪復習制定好近期的目標特別的關鍵，只有確定了目標，才能明確方向和激發前進的動力。當然，起點的目標不能太高，步伐不能太快。以英語學科為例，如平時的成績只有80分左右，那么近期的奮斗目標可以定在85-90分左右，這樣壓力就不會太大，一般情況下，通過近期的努力是可以實現的。

當家長遇到孩子成績不好的情況時，一定不能急躁。因為家長的情緒，常常會讓初中的孩子感受到很大的壓力。而初中又是從能力上，拉開差距的重要的階段，所以，所以家長去幫孩子，為自己合適“定位”很有必要，而在心態上也要去鼓勵孩子自信。

初三孩子成績倒數該如何補救？

1、明確目標，端正思想

補弱科的目標是在短時間內提高弱科的分數，達到快速提高中考總分的目的。因此補習弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍。現實的目標是穩拿難度低的題目的分數，集中力量，突擊難度中等和中等偏上題目的分數，放棄難度高題目的分數。

2、抓大綱、抓基礎

考生在某個科目上分數低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應用不熟練。因此，對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時彌補，這才是提高分數最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱，一味地做模擬試題，對付偏題難題，其結果只會是耽誤時間，難有提高。

高中成績下滑你首先不要給孩子太大的壓力或者只是一味地單純職責他，因為他在高中階段壓力肯定是大的。然后你可以選擇一個機會好好和他聊一聊，了解一下是什么原因，然后鼓勵他還有機會，只要好好努力沒有什么是不行的，成績總會上去的。

高一孩子成績倒數怎樣鼓勵

高中孩子考試考差了家長不能夠指責，而是要安慰孩子，現在考差了只是說明這一段學習出現了問題，早發現早解決，高中的學習是長跑，不計較一時的得失，笑到最后才是最燦爛。

高中孩子學習壓力大，家長要學會放下身段和孩子交流，不計較一時的得失，要幫孩子找到出現問題的根源，陪伴孩子一起成長，一起進步。

家長可以從幾個方面去安慰孩子：

第一，平時的考試是檢驗你一段時間的學習效果，在于發現問題，有針對性解決問題的，為高考避免犯錯打基礎。

如果孩子的英語成績不好，那么主要的原因，應該就是因為孩子自己，沒有好好學習導致的。所以孩子在這個時候，不要去找任何理由說，英語有多么的難學，而是需要認識到，到底是什么原因，導致自己的英語成績不好。

高三孩子成績倒數怎么辦？

1、提高你的詞匯量

高三英語怎么提高，最基本的就是詞匯量的多少了，有句話說得好“得詞匯者得英語天下”，每一屆高三學生的總有英語缺腿的同學。一般都建議，狠背單詞，狠抓初中高中的詞匯，最好把高中的高考詞匯大綱全部背得滾瓜爛熟。你可以每天抽一點時間來進行背誦和記憶。

2、多做英語閱讀題

高中的英語150分有差不多100分都是涉及到語篇閱讀。建議你每天最起碼看三篇英語閱讀文章，做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞在做題的過程中運用上之后，你就學以致用，越用越牢固了。