語文成績的提高，并非是只一味的死記硬背，就能很好的吸收的。而是要在從中找到辦法，找到規律，這樣我們才能夠更好的，去幫助孩子在學習中找到樂趣，找到自信，找到自己的不足。這樣就可以及時的改正，及時的制止。

小學生語文差怎么補？

1、大聲朗讀課文，反復讀直到流暢為止

我們知道，小學語文考試題一半以上都是來自課本，大聲朗讀課文，一方面培養了語感，一方面記住了生字詞。讀熟了課本，考試時基礎知識和課內閱讀理解可以拿滿分。大聲朗讀課文，讀錯了或者讀漏字了，都要再重新讀一遍，直到非常流暢為止。這樣孩子讀書時需要注意力集中，可以提升孩子的專注力，而專注力是孩子學習好的重要保證。

2、扎實基礎知識，課本后的“三張表”要熟練掌握

語文課本后有“三張表”，識字表、生字表、詞語表要孩子熟練掌握，這是語文基礎知識。學習每一課課文的時候，就要一一過關，生字會組詞、造句，多音字和成語的意思和運用。

對于如何讓小學生學好英語，首先要先從興趣入手，如果孩子很小的時候，家長就話里話外表現出英語很難學、英語沒有用，那不用說，孩子自然對學英語存大畏難情緒，提不起興趣。

小學生英語差該怎么補？

1、給孩子創造好的學習環境

外因主要體現在環境方面。小學英語不好怎么辦？作為家長，要給孩子創造一個良好的學習環境。比如在家里，孩子要擁有一個屬于自己的獨立學習空間。在孩子學習時，不要大聲地說話。也不要過分寵愛孩子，時不時地給孩子送一些食物，讓孩子能把注意力集中在學習上。

2、要孩子掌握英語的學習

單純去依靠課本上的知識是不太可能的，因為小學階段的英語很簡單，兼顧的內容也不多。家長應該讓孩子從聽、說、讀、寫四方面著手，全面提高孩子的英語學習能力。

小學生英語成績不好可能是孩子主觀對學習英語有抵觸情緒，自身對學習英語不感興趣，這樣的話就要從心態的角度出發，慢慢引導孩子，可以每天給他安排一些時間，聽一聽低年級的英文歌曲，培養他對英語的興趣，逐漸過渡到學習英語上。

小學生英語成績不好怎么辦

一、培養孩子的英語學習興趣

學習離不開興趣，小學生更是如此。很多孩子英語學不好，只是因為孩子對這門課沒有興趣，不喜歡。家長可以給孩子正確引導，提升孩子的英語學習樂趣。家長首先要與孩子打成一片，運用豐富生動的肢體語言與孩子進行英語對話練習。鼓勵孩子多說英語，培養孩子的語感。讓孩子看一些英語的原版動畫，勾起孩子學習英語的興趣點。家長要多與孩子溝通交流，塑造孩子積極的學習態度。北京京翰教育有著出色的教師團隊，致力于打造高效課堂，專注于培養孩子的學習興趣，讓孩子學得主動，學得高效。

二、為孩子營造英語學習環境

家庭是孩子的卓絕課堂，家長就是孩子的一個學習的榜樣。家長為孩子營造一個良好的學習環境可以很好的幫助孩子學習英語。在周末時，家長可以帶著孩子一起閱讀英文書籍報刊，進行簡單的英文對話。小學時期的孩子充滿著好奇心，喜歡模仿。家長可以給孩子聽一些英語原版錄音，讓孩子進行跟讀，鍛煉孩子正確的英語發音。同時家長可以增加一些英語學習的趣味性，比如10分鐘背出20個單詞就獎勵糖果，讓孩子不再覺得英語枯燥難學。北京京翰教育有著多年的辦學經驗，根據每一個孩子不同的個性制定特色輔導方案，深受家長們的信賴。

很多孩子數學理解能力差，覺得數學枯燥，難學，那是家長沒有提供更好玩、有趣的學習素材，沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數學世界，家長的數學觀很大程度上會影響孩子數學學習。

小學生數學理解能力差怎么提高？

1、適當的進行表揚

表揚的作用大得超乎你想象，剛開始，很多孩子都討厭數學，覺得它好難，但當他有一點成績，得到你的表揚，你會看到他在數學學習上的突飛猛進。每個人都喜歡聽到別人的贊揚，孩子更是，哪怕一點點的進步，比如今天晚上的作業做快了1分鐘，都能表揚。

2、提升計算能力

數學的計算學習就像語文的識字學習，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數學同樣學不好。而且計算好，會給孩子數學學習提供很大的幫助。現在的新教材對計算的重視度不高，練習量比較少，導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內能只能做完20道口算，但之后，你會發現孩子會越來越快，正確率越來越高。

人的學習習慣在10歲左右就已基本形成，以后如果不給予特別的教育，形成的習慣很難有多大的改進，所以盡早使孩子養成良好的學習習慣對孩子的終身發展是極其重要的。

怎么培養小學生的學習習慣？

1、養成記憶習慣

一分鐘記憶，把記憶和時間聯系起來，這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯系起來，通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。

2、給孩子制訂學習規范

父母要針對孩子的實際幫助制訂具體的家庭學習規范，如設計一個時間表，每天安排固定的時間讓孩子復習、預習功課、完成作業等，要求不完成學習任務就先不做其他事情，使孩子在家的學習活動有計劃、有規律，逐步養成習。

小學數學比較簡單，學的都是比較基礎的東西，但是對于一些孩子來說，還是感覺難，每次考試成績都不是很理想。

小學生怎么提高數學成績？

1、引導孩子解決掉在數學上的畏難情緒。

數學難嗎，難，但是在小學階段并沒有那么難。難易都是相對的，孩子不想學數學很多是覺得數學實在是太難了！但是想想，那孩子上了高中數學還是要學的。所以，在學習數學的路上，第一件事就是解決對數學的畏難情緒。

2、對癥下藥

如果是孩子運算不好，這時候抽點空，陪孩子練習，最簡單的可以用家里有的杯子、廚具、水果等來進行加減乘除的展示，因為知識是抽象的，你簡單的問孩子多少成多少孩子往往變得不知所云，因為他心理沒有這個概念，也就是沒有一個可以依據的參照物。

在孩子剛上小學的時候，并不是所有的孩子，都能夠快速的進入到學習的狀態的。而家長面對孩子成績差，并且他們自己還不當回事的時候，未必就是孩子不懂事，相反，很可能是孩子還沒有意識到，什么是學習，他們也不知道自己該怎么做。

小學生成績太差怎么辦？

1、鼓勵孩子

想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關注他的優點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

2、錯題本

三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。