雖然有點困難，但是只要孩子自己肯努力還是有可能的。但孩子也要知道，在高三一年的時間里，你不可能將全部的數(shù)學知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。

高三數(shù)學20分還有救嗎？

1、把基礎(chǔ)知識和公式都學會

高中數(shù)學的一些基本概念和公式都要搞清楚、弄明白，不明白的地方仔細看書，書上都有推導公式。數(shù)學最主要的就是公式和數(shù)學思維，所以大家學數(shù)學，就要把這些都背熟。

數(shù)學把基礎(chǔ)題都做對，就能得到及格以上的分數(shù)，簡單題目不出錯是第一步需要做到的，也是大多數(shù)學生只要經(jīng)過努力就能夠做到的。當然，高中數(shù)學知識點很多，各章節(jié)內(nèi)容都要掌握，也是一個不小的工程。

2、重視錯題，改錯后不出錯

是還有救的，如果孩子的基礎(chǔ)太差，那么首先就必須要先去鞏固基礎(chǔ)，把課本認認真真過一遍，基礎(chǔ)知識點，基礎(chǔ)例題和練習題都過一遍，以學懂為標準，課本上的東西比較基礎(chǔ)，難度也不是很大，對于補基礎(chǔ)是最適用的。

高三數(shù)學40分還有救嗎？

1、拓實基礎(chǔ)，增強知識儲備

高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點。抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的復習，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，運用時注意條件和結(jié)論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學思維方法。

2、抓住重點內(nèi)容，注重能力培養(yǎng) 

高中數(shù)學主體內(nèi)容是支撐整個高中數(shù)學最重要的部分，也是進入大學必須掌握的內(nèi)容，這些內(nèi)容都是每年必考且重點考的。象關(guān)于函數(shù)(含三角函數(shù))、平面向量、直線和圓錐曲線、線面關(guān)系、數(shù)列、概率、導數(shù)等，把它們作為復習中的重中之重來處理，要一個一個專題去落實，要通過對這些專題的復習向其他知識點輻射。

是還有救的，但是孩子自己，是一定要去充分利用閑余的時間來學習，也要將自己所學過的知識點，進行整理，深度的分析。并且將這些知識點進行歸類，做錯的題也要及時的整理分析，查缺補漏，這樣高考成績的逆襲，就只是時間的問題了。

高三數(shù)學30分還有救嗎？

1、掌握每一個公式定理

做課本的例題，課本的例題的思路比較簡單，其知識點也是單一不會交叉的，如果課本上的例題你拿出來都會做了，說明你已經(jīng)具備了一定的理解力。  做課后練習題，前面的題是和課本例題一個級別的，如果課本上所有的題都會做了，那么基礎(chǔ)夯實可以告一段落。

2、進行專題訓練提高數(shù)學成績

做高中數(shù)學題的時候千萬不能怕難題!有很多人數(shù)學分數(shù)提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數(shù)，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經(jīng)開始退卻了。

是有救的，但是孩子自己要能夠意識到，自己只有一年的時間來彌補。所以要明白這一年的時間里，你的數(shù)學要達到什么樣的目標。比如你現(xiàn)在的數(shù)學成績是60分，經(jīng)過一年的努力你想達到什么樣的成績，以此作為依據(jù)來分配好自己的學習計劃。

高三數(shù)學60分還有救嗎？

1、學習數(shù)學要有越挫越勇的精神

在提升數(shù)學成績的過程中，暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣，要相信在高考之前，你只要努力就不會晚。對于試卷中出現(xiàn)的問題要科學分析，也可以找老師或同學幫自己分析，快速解決，不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態(tài)中”。

2、培養(yǎng)良好的學習興趣

常言到：興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它才會去實踐它，達到樂在其中，才會形成學習的主動性和積極性。就自然的會立志學好數(shù)學，成為數(shù)學學習的成功者。就連孔子不是也說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。“好”和“樂”就是愿意學，喜歡學，這就是興趣。

是有可能的，但是一定要能夠找到正確的學習方法。孩子自己可以去根據(jù)考試大綱羅列計劃，要把數(shù)學學習的重心，放在基礎(chǔ)題目上和分數(shù)多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當?shù)倪x擇放棄。

高三數(shù)學50分還有救嗎？

1、保證自己會做的題得滿分

很多學生都存在“馬虎”這一現(xiàn)象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數(shù)字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。

其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好，總是覺得“差不多就行了”，無數(shù)個“差不多”，到最后就會發(fā)現(xiàn)，真的差很多。想要改變這種現(xiàn)狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結(jié)同一題型

機會總會留給有準備的人，學生只要有想努力逆襲的念頭，并做好準備，就還是有救的。高三壓力是會很大的，尤其是在心理上，如果學生在前期，把基礎(chǔ)知識搞好了，后期的時候壓力就會小一些，狀態(tài)就會好很多。

高二成績200分高三還有救嗎？

1、心態(tài)好，積極應(yīng)對困難

這是第一位的，因為很多學生，實際上并不是學不好，而是對自己沒有一個正確的評價，導致出現(xiàn)心理問題，輕則出現(xiàn)厭學情緒，重則休學、退學。

無論是老師還是家長，都要清醒地認識到，學生在高一面臨的一些問題，是有客觀原因的。不要太焦慮，要引導學生理性分析，積極應(yīng)對，而不是否定自己，或者家長和老師否定學生，一旦學生的士氣受到打擊，只能是一落千丈。

2、積極改變學習方法

只孩子從現(xiàn)在開始努力，還是來得及，有救的。這時首先要跟上現(xiàn)在學的課程，保證不再落下，然后想辦法補救以前的課程。孩子的學習，也一定要講究方法，只要孩子自己有學習動力，就一定能學好。

高三成績200多分還有救嗎？

1、如果你是學習文科

那么你學習的重點就是多多背書，文科主要是考書上的段落以及語言性的歸納，所以你該放時間在基礎(chǔ)上，并且多多累積好的語言段落，這會讓你的語言有更好的感染力，作文也會增色不少。

2、如果你是學習理科

那么你就該將重點放在多做題目上，理科主要是動筆，所以大量的習題是必不可少的，而且特別是要學會自主學習，因為自己的預(yù)習是非常重要的，然后將課后的練習做完，就接著把資料上的習題做，并且要學會舉一反三，理科的靈活性很強，多看些訓練思維的書也是不錯的選擇。但切記一定要多做題。