不得不說，學習不僅僅是孩子的事情，更是很多家長心目中的頭等大事，孩子考的成績不理想，家長們著急焦慮情有可原，可是不恰當的教育方式，不但對孩子的成績提高于事無補，反而很可能傷害孩子的積極性。

孩子成績差怎樣和孩子溝通？

1、合適的時間

在和孩子溝通的時候，家長最好選擇一個雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發的當天，這時候孩子心理有恐懼感，父母有正在氣頭上，不適合溝通。輕松的環境，你和孩子都可以調整好狀態，雙方都做好表達的傾聽的準備。

2、了解孩子的心理

不能因為成績差，就否定孩子嘗試過的努力。了解孩子對目前成績的看法，有沒想過要改善，如何改善，需要父母提供哪些幫助。

與老師的溝通也應考慮下態度和時間。老師和家長都是教育者，目的是把孩子教育好，作為家長來說老師其實是在幫你，所以我們對老師應該有平等、尊重，比如在時間上和態度上適當考慮一下，至少不要讓老師反感。

孩子成績差家長怎樣與班主任溝通？

1、事先想好與老師的溝通內容

因為老師每天教學任務繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關鍵點咨詢。

2、遵循老師的建議

及時反饋孩子在家中的表現。老師的教育經驗是家長不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情況下，聽從老師的指導最靠譜。另外，要告訴孩子在家的表現，這么做不僅是在反饋孩子的情況，也是在反饋家庭教育執行的情況。

當遇到孩子考試成績不佳甚至下滑，上下波動很大。這個時候家長和老師溝通時，可以先從孩子最近在家的表現說起，在家學習的情況，學習上孩子遇到那些困難等等。

孩子成績差怎樣和老師溝通？

1、跟老師溝通孩子在家的情況

檢驗自身是否有問題。孩子每天回家寫作業的表現、自主預復習的方法和措施等都會對學習成績產生影響。家長要如實地跟老師溝通孩子的情況，老師就可以更加了解孩子的學習態度和方法，也能從專業的角度給家長提出更為合理的建議。

2、不要僅僅關注成績

家長要和老師了解孩子近期學習情況以及心理狀態有沒有變化或者起伏，當然還有孩子在學校的表現等，不要把與老師的溝通變成成績分數的討論。家長在和老師溝通的時候，要注意與老師多交流教育孩子的觀念和方法，把這種交流當成一種學習。

家長去和老師溝通的目標，是為了增進了解，和老師合作。要表達對老師的體諒，因為，我們的眼中只有自家的孩子，而老師的眼中是幾十個孩子，不要讓老師覺得我們在要求特殊關照。一個公平的教學環境對孩子的影響才是最好的。

孩子成績差怎樣和老師溝通交流？

1、了解老師對孩子的看法和評價

并詢問理由，如果老師真的很關注自己的孩子，那么說明孩子不是很優秀就是非常的差。如果老師說還可以之類的，比較寬泛的話，說明孩子表現正常，成績在中游，簡單說就是沒什么問題。

2、詢問老師孩子的日常表現

有沒有什么比較大的問題，需要做家長的注意解決的。這個問題比較關鍵，因為孩子的問題希望只依靠老師解決是不太現實的，只有當家長和老師一起合作才可能有比較好的作用，如果老師沒法和家長溝通，對與孩子的問題他又沒法自己解決，那他只能選擇視而不見了。

孩子考試沒考好，家長應該和老師好好溝通，了解孩子在學校的學習狀態，以及學習情況，不能把責任全部推脫給老師。孩子沒考好，家長也應該承擔一定的責任，教育孩子本身就需要學校和家長相互配合。

高中孩子成績差怎樣與老師溝通？

1、溝通前要鋪墊和思考

與老師溝通前，父母要先思考，客觀評價孩子。有些父母過于聽信孩子片面的話，將孩子成績的退步歸咎于老師和環境。如果父母不能合理分析、判斷孩子的學習情況和實際能力，帶著焦躁或怒氣找到老師，不僅不能解決問題，還可能使事情向反方向發展。

只有父母秉著發現問題、解決問題的心態與老師良好溝通，才能解除憂慮和困惑，幫助孩子備戰高考，考入理想大學。

2、跟老師說話要言簡意賅，針對問題

孩子學習成績不好，家長更需要上心，除了幫助老師找出孩子學習的問題，更應該常和老師溝通，很多時候，只需要家長一個電話，老師會很樂意和家長聊孩子的學習問題。在彼此尊重和理解的基礎上，關心孩子的學習，不光是老師的教育責任。

高三孩子成績差怎樣和老師溝通？

1、主動聯系老師

最清楚了解孩子各科學習情況的是各位科任老師及班主任。  父母要有與班老師溝通的意識，積極主動聯系老師。高三生上課聽講狀況、作業狀況、每個階段的復習方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。

2、跟老師說話要言簡意賅，針對問題

建議每次跟老師交流之前，自己都先在心里準備準備，想好了自己要說的話。老師每天管那么多孩子，時間非常有限。

自打孩子上了小學，每個父母最關心的就是孩子的學習成績，尤其在這個崇高分數、高學歷的時代，成績似乎被呼吁了極其“崇高”的地位，甚至成立衡量孩子優劣的標準。

孩子成績差怎么和孩子溝通？

1、先耐心地聽孩子說

看到孩子成績下降了，家長先不要急著責備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個傾聽者。孩子成績下降本來就心情不好，見到父母先是挨了一頓批評，孩子內心會更沮喪，也許會拒絕和父母溝通，或者父母說時他一個耳朵進，一個耳朵出，根本就聽不下去。如果讓孩子自己說，孩子會說哪道題自己本來會因為馬虎做錯了，下次一定要認真看題，做完仔細檢查；哪道題不會，上課老師講類似的題時自己沒有好好聽講，沒有練習鞏固知識點，以后上課一定要好好聽等等。你會發現讓孩子說，孩子自己能發現自己的缺點，也會給自己做下一步的計劃。

2、和孩子一起分析成績下降的原因

孩子對自己的認識和評價畢竟是不全面的，自己的缺點自己有時候看不到，那么就需要家長的參與和幫助了。和孩子一起分析成績下降的原因，除了孩子自己說的做題不認真，有的知識點沒掌握牢固外，家長要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因為什么做錯的，是真的不認真，還是真的不會做。和上一次成績相比，如果成績下降得多，就要引起重視了，肯定有不會做的題，有知識點沒有掌握好，那么就要鼓勵孩子接下來要認真有側重點聽講，不能會的會，不會的還是不會，真正做到查漏補缺，這樣才會有進步。