孩子一定要可以去認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)樵谡n堂上老師的講解，一般會(huì)比課本更具體更詳細(xì)。所以孩子認(rèn)真聽(tīng)講的話，一方面是能更好的掌握知識(shí)的來(lái)龍去脈，加深理解。而另一方面，是要可以去注意學(xué)習(xí)，老師分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的思路和方法，提高自己的思維能力。

怎么提高物理成績(jī)高中？

1、理解物理模型

物理要真正理解，其中所包含的物理模型。高考考的東西，其實(shí)都是早就已經(jīng)形成了的一些模型，不斷地變換著的是情景，比如要考動(dòng)量守恒，可以用小球，也可以用沙袋。

情景的變換是無(wú)窮的，只要牢牢掌握了其中的物理模型，就一定可以學(xué)好物理;物理的實(shí)驗(yàn)也是相當(dāng)重要的，高手之間，往往在電學(xué)的實(shí)驗(yàn)上分勝負(fù)，所以平時(shí)要加大實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的力度，尤其是一些創(chuàng)新型的實(shí)驗(yàn)。

2、分析物理過(guò)程

物理，是一門(mén)注重理解與分析的科目。因?yàn)榛径x、公式、原理，大家都知道，關(guān)鍵是如何應(yīng)用。拿到一個(gè)情景較為復(fù)雜的物理題時(shí)，最重要的就是將整個(gè)物理情景和物理過(guò)程分析清楚，然后自然就知道該在哪些地方，用什么東西好。輔助過(guò)程分析的最佳辦法，便是運(yùn)用示意圖法(關(guān)鍵是找出連接不同過(guò)程的臨界狀態(tài))。

3、及時(shí)復(fù)習(xí)

要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過(guò)程進(jìn)行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比。同時(shí)注意要及時(shí)完成作業(yè)，有能力的還可適量地做些課外練習(xí)，以檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度，鞏固所學(xué)知識(shí)。

高中物理大題有什么解題技巧？

1、挖掘隱含條件

高考物理計(jì)算題之所以較難，不僅是因?yàn)槲锢磉^(guò)程復(fù)雜、多變，還由于潛在條件隱蔽、難尋，往往使考生們產(chǎn)生條件不足之感而陷入困境，這也正考查了考生思維的深刻程度.在審題過(guò)程中，必須把隱含條件充分挖掘出來(lái)，這常常是解題的關(guān)鍵。

2、重視對(duì)基本過(guò)程的分析

在高中物理中，力學(xué)部分涉及的運(yùn)動(dòng)過(guò)程有勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)等，除了這些運(yùn)動(dòng)過(guò)程外，還有兩類重要的過(guò)程：一類是碰撞過(guò)程，另一類是先變加速運(yùn)動(dòng)最終勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程(如汽車以恒定功率啟動(dòng)問(wèn)題)。

3、善于從復(fù)雜的情境中快速地提取有效信息

現(xiàn)在的物理試題中介紹性、描述性的語(yǔ)句相當(dāng)多，題目的信息量很大，解題時(shí)應(yīng)具備敏銳的眼光和靈活的思維，善于從復(fù)雜的情境中，快速地提取有效信息，準(zhǔn)確理解題意。

4、要謹(jǐn)慎細(xì)致，謹(jǐn)防定勢(shì)思維

經(jīng)常遇到一些物理題，故意多給出已知條件，或表述物理情境時(shí)精心設(shè)置一些陷阱，安排一些似是而非的判斷，以此形成干擾因素，來(lái)考查學(xué)生明辨是非的能力.這些因素的迷惑程度愈大，同學(xué)們愈容易在解題過(guò)程中犯錯(cuò)誤。