初中語文試卷總分是120分，你家孩子考八十分，在閱讀和作文占70%的情況下，你家孩子的基礎(chǔ)還算牢固。即30%的基礎(chǔ)題得分比較高。問題應(yīng)該出在閱讀題和作文上，所以你可以針對這兩點對孩子進行補習(xí)。“大語文時代”下，語文能否拔尖，取決于閱讀和寫作。

初中語文80分如何提高

一、閱讀題

1、部編版的語文課本，有大量的文言文。文言文如何理解呢？除了要會熟練背誦，一字不漏的背誦下來，還要會翻譯每句話。翻譯出來的白話文也要會背誦。另外，作者和作品的時代背景也要有大概地了解。這有助于在閱讀題里得分。

最重要的是每篇文言文下面的“字義”，即重點字詞的意思。這容易被學(xué)生和家長忽略，認(rèn)為文章會背誦和翻譯了，字義不是很重要。這是錯誤的，閱讀題里，對重點字詞的意思是經(jīng)常有考，且是固定答案。如果沒有熟練背誦，就算寫出大概的意思，也會失分。

2、現(xiàn)代文課外閱讀。

你一定要告訴孩子，對文段一定要閱讀三遍，有時間多讀幾遍更好。別以為閱讀多幾遍會拖時間。課外文段你讀第一遍，會花費1-2分鐘時間，但第二遍只需一半時間，因為你已經(jīng)比較熟悉了。第三遍則會很快讀完，一般不到第一遍閱讀的三分之一時間。

花費的時間其實不多，但讀了三遍跟讀了一遍的效果卻是天差地別。對文段中心思想和主要內(nèi)容會加深理解很多。過渡句，中心句，閱讀感想等，你家孩子也會快速地找和寫出來。

二、作文題

1、多讀多寫

作文最重要的就是多讀多寫。但到了初三，時間緊迫，還有各科作業(yè)虎視眈眈。我建議你家孩子把各種體裁的作文都選擇一篇范文背誦下來。初中的作文體裁有：命題作文，半命題作文，材料作文，話題作文。

各選一篇范文熟練背誦，家長可以在孩子背誦后，幫助其列出作文的框架和格式，立意，選材，構(gòu)思，布局。讓孩子心中有個大概：優(yōu)秀作文原來是這樣寫的！這樣起碼能保證拿到作文的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。

2、培養(yǎng)語感

作文的整體框架孩子熟悉以后，那么怎么寫出一篇有血有肉的作文呢？那么語感就非常重要了。語感同樣適用于課外文段閱讀題。

語感指的是對文字的領(lǐng)悟，運用，沒有技巧可言，靠的是大量閱讀之后所產(chǎn)生的一種感覺！語文靠的是日積月累的積累，積累的過程中會形成一定量的語感。語感可以幫助孩子蒙蒙中，將腦海里儲存的正確句子浮現(xiàn)出來，從而寫出正確的答案和優(yōu)秀的作文。

作文試題千變?nèi)f化又不離其宗，想要寫出優(yōu)秀作文，深厚的語感是關(guān)鍵的因素。課余時間你可以要求孩子大量的閱讀各種書籍，閱讀的書籍和類型可以讓孩子選擇自己感興趣的。讀什么課外書不重要，重要的是他喜歡閱讀。鼓勵孩子每天寫一篇日記。如果每天的作業(yè)繁多，也可以要求孩子每周寫一篇長周記。題目讓其自由發(fā)揮，寫他自己想寫的話，放飛他的心靈。

初中語文學(xué)習(xí)技巧

1、循序漸進。語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，不能急于求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認(rèn)真的練幾個字，每周背幾首詩能認(rèn)真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學(xué)期讀一本名著。

2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質(zhì)疑問難，最終解決問題。

3、自求自得。端正讀書的態(tài)度，就是不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結(jié)合。

4、博研結(jié)合。一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一。