小學四年級的語文相對簡單。一開始都是生字，詞語，課文開始的，每篇課文的生字詞都是需要掌握的，家長一定要督促好孩子，讓孩子把這些知識記牢。培養孩子的閱讀能力。給孩子買一本作文書或者故事書，童話書，讓孩子每天閱讀，培養孩子的語感，提高閱讀能力。

四年級男孩語文成績差怎么辦

1、培養孩子語文的學習興趣

做任何的事情，需要有興趣，才會去熱愛，才會去堅持！興趣是最好的老師，堅持是做好的途徑！讓孩子自主學習，這是學習語文的關鍵。

2、培養孩子的良好書寫習慣

不同的自己，能反映出不同的人部分的性格和精神面貌。所以擁有一手好字，是語文學習的的一部分，寫字是語文的基礎，同時也是其他科目的基礎，是形成終生學習能力的重要保障！

3、培養孩子良好的閱讀習慣

語文是一門語言，是重要的交際工具，語文表達能力是語文教學的重點，但是課堂時間有限，所以必須靠生活點滴時間來慢慢積累，平時抽出半個鐘看書，應該不難吧！通過看一些名著，報刊，可以培養語感，可以了解世界，還能學到不少的文學知識！

四年級男孩語文成績怎么提高

多認。小孩子的語文成績的好壞與識字量有很大關系。小學四年級三千五百個常用字早己過關，教材涉及五千字了。如果孩子的識字量沒過關，試卷上識字的考題不會做而丟分，成績怎么會好？加之語文成績不好的孩子大多漢語拼音沒過關，相關的考分又丟了，成績怎么會好？所以說夯實基礎很重要。

多寫。小孩子語文成績的好壞與寫字量的多少關系很大。根據平時教學工作觀察，識字量越少，寫字量更差。一般孩子寫字量是識字量的六分之五，可識字量少的孩子，寫字量很難達到識字量的一半。語文成績的好壞是以書面答題而取得的。不會寫或者寫得少，語文成績怎么會好？所以說夯實基礎很重要。

多讀。多讀既是對多識多寫的延伸，又是對多識多寫能力的檢驗。語文考卷上的閱讀能力考試，多以閱讀做題來檢測的。沒有一定的閱讀能力，對短文中的字不認得，不理解，怎么得分？語文成績怎么會好？所以夯實基礎很重要。

作文。作文是語文成績好壞的試金石。在語文考卷上，作文的權重很大。一百分的試卷，作文分30分。作文是孩子識字量、詞語量積累運用的檢測。這里上升到了理解運用的高度。再則寫作技巧提高不是一蹴而就的事。基礎太差，作文不會寫，考分怎么會高？所以說夯實基礎很重要。