因為孩子的老師，是最清楚了解孩子各科學習情況的，所以家長是必須要去提高，與科任老師溝通的意識，積極主動聯系老師的。而在家長和老師做好溝通后，對孩子做的督促、指導，是能很大程度上，促進孩子學習成績的提高的，所以家長去跟老師進行溝通，是非常有必要的。

小孩學習不好怎么跟老師溝通？

1、尊重老師

首先端正對老師總體的看法，不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發自內心尊重老師，概念化的老師，所有教我們知識的人，指的是群體，尊重老師實質是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關鍵取決于自己和家庭的學習氛圍。老師按學校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個學生，把所有希望寄托在老師是不實際的。

2、事先想好與老師的溝通內容

因為老師每天教學任務繁重，所以考生父母，最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關鍵點咨詢。

3、聽老師講述孩子成績下降的原因

對于孩子成績下降的原因分析，老師有主要的發言權，家長要耐心地聽老師講述孩子的表現。家長一定要控制好自己的情緒，老師只是客觀地反映孩子的在校表現，并不是故意在貶低自己的孩子，目的也是為了幫助家長了解孩子的學習情況。

小孩想要提高成績就該怎么做？

1、不懂就問的好習慣

孩子有不懂的地方，家長不要埋怨孩子為什么不懂，更不能加以斥責，要鼓勵孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后積極啟發他們，幫助他們動腦筋，切忌煩躁、死記硬背或放下不管。

2、復習舊課和預習新課的習慣

經常督促孩子按時復習當天課程，預習第二天要上的新課，是幫助孩子鞏固當天所學知識，為第二天上好新課打下基礎的好辦法。如果當天所學的知識不鞏固，甚至沒有學會，日積月累，在學習上就會產生積重難返的大困難。所以一定要培養學生養成預習--聽講--復習--作業--總結的系統學習方法。

3、摸索適合自己的學習計劃

沒有學習計劃的初中生，往往學習都非常迷茫，而且很難談到高效率，學霸之所以能夠做到高效學習，很大程度上是因為他們能夠合理的安排時間，有一個適合自己的學習計劃。

由于初中每個人的情況不同，所以學霸使用的學習計劃不一定合適每一個人，更多時候學習計劃是需要學生個人不斷摸索的，這樣才能夠找到最適合自己的學習計劃。適當更改學習計劃能夠更快的促進自己的學習進步，但是學生要注意不要因為自己的懶惰一再降低自己的學習計劃，這樣是達不到高效學習的。

4、養成記筆記的好習慣

初中階段所學的知識內容比較雜，初中生應該養成記筆記的好習慣，及時將各個科目的重點有條理的整理到筆記上，這樣一方面能夠對所學知識有一個整體把握，另一方面也能夠方面自己的復習記憶，及時溫故所學內容。