到了八年級，家長要抓住這個關(guān)鍵期，正確引導，明白數(shù)學的重要性，培養(yǎng)學生自主學習數(shù)學的良好習慣非常重要，適當培養(yǎng)學生學習數(shù)學的方法，培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的思維，這些幾點非常重要，有了這些學習數(shù)學的方法，思維等，孩子以后學習數(shù)學就走上了正規(guī)。

八年級如何提高數(shù)學成績

1、保持正確的學習態(tài)度，一如既往努力學習，讓孩子相信自己的能力，堅信別人能夠?qū)W會我也能夠?qū)W會，甚至要比別人學得更好。

2、理解為王。要認真聽課，注重對基本知識的理解，不能一知半解不能囫圇吞棗，當堂問題當堂解決，做到問題不過夜，當天學習問題當天消化。

3、適當加大做題訓練。不為做題而做題，要嘗試一題多解，這樣長期堅持下去能夠開拓思維的廣度和深度，有助于數(shù)學學習成績的提高。

4、建立數(shù)學錯題本。把每次作業(yè)、每次考試自己做錯的習題整理出來，久而久之就成為了一本為自己量身打造的獨一無二額復習資料，經(jīng)常翻閱這些錯題，杜絕犯同樣的錯誤。

5、經(jīng)常與班級數(shù)學成績好的學生交談數(shù)學問題，仔細思考他們的思維方式和學習習慣。

八年級數(shù)學成績不好的原因

1、知識點理解不透徹，運用不熟練。雖說數(shù)學側(cè)重思維與運用，可也要以知識點為基礎(chǔ)，思維再好的初中生也難以解答高中題目，就是因為缺乏知識基礎(chǔ)。所以學習數(shù)學時對知識點的正確理解非常重要，對知識點的理解越透徹，運用才會越熟練。建議樓主對各章節(jié)的知識點重新梳理，盡量做到能熟練說出各個知識點及各個公式。

2、做練習的方法不科學。做習題不應該滿足于解答出來，而應該在解答出來后再想一想，是否還能根據(jù)不同知識解答，共可以有幾種解法，哪種解答最巧妙。雖然這樣會多占用很多時間，可是這樣做可以訓練我們的發(fā)散思維，提高我們對知識的運用能力，有利于提高我們的解題速度。

3、缺乏比較和總結(jié)，掌握的知識雜亂無章。平時對意義相近的知識點應該常比較，哪個知識點可以用于哪些方面，另外一個知識點用在哪里。哪種題目需用哪些知識解答。常做這樣的比較和總結(jié)，我們掌握的知識才能系統(tǒng)化而不會雜亂無章。

到了初二，孩子數(shù)學水平逐漸拉開差距，初三更是強者愈強，弱者更弱。故而，在初二發(fā)現(xiàn)問題，萬不可大而化之，如果不管不顧，越拖會越狼狽，越拖麻煩越大。相反，如果能夠找到問題，積極應對，就能逆轉(zhuǎn)形勢，重新進入正軌，順利完成初中數(shù)學的學習。