家長在幫助孩子學習數學時，一定要可以重視起來，孩子對于錯題的掌握。因為聰明的孩子，不在于不犯錯誤，而在于犯了錯誤以后，要能及時發現并吸取教訓，改正錯誤。所以家長一定要可以去幫助孩子，把錯題的作用發揮到最大化。

如何教孩子學習數學？

1、教育孩子重視復習和預習

有的家長為了讓孩子的數學能力提高，不斷強迫孩子做各種試卷，這不是好的方法。真正培養孩子的數學能力的家長應該讓孩子學會復習和預習。家庭學習分為預習和復習，隨著年級增高，預習越來越重要，但在低年級還是以復習為主，尤其是一、二年級，要充分練習學校學習的基礎知識。

2、要注重培養孩子的思考力

在小學二年級，每個班都會有10%以上的孩子計算能力差。這些孩子多半是活潑好動或思考不沉著、頑皮，不專心的孩子。如果家長一味地勉強孩子去做作業，是受不到好的效果的。

3、與孩子一起在生活中運用數學

運用數學是指家長陪孩子一起玩數學小游戲、做數學材料等，從游戲與制作中激發孩子的興趣。例如，和孩子一起玩七巧板、搭積木、堆建筑玩具等。又如，學做筆筒、糊火柴盒等，這些都能培養孩子的空間觀念。

4、注意保留演算過程

做數學題目的時候，很多孩子會對打草稿非常不重視，實際上，打草稿是一種思路的體現。家長要讓孩子學會認真打草稿，演算過程要寫得干凈整潔，這樣就能了解自己在演算時候的想法，方便后續調整思路。當然，草稿也可以保留，在復習的時候拿出來看一下，能夠有利于解題。

5、不要疲勞學習

數學是一個比較靈活的學科，不像英語跟語文，需要背太多東西。因此，學數學的時候，大腦一定要保持活力。雖然說熟能生巧，但是如果經常疲勞學習，反而會降低學習效率，即便看起來很努力，但是效果可能不盡人意。因此平時可以多注意休息，或者食用一些對大腦有益的食物進行調整。

6、數學興趣的培養

對一件事情產生一定興趣，就會有一定的動力去完成一件事情，而且往往事半功倍。培養孩子的數學興趣，從生活中就可以完成。比如讓孩子分發碗筷，或者讓孩子上樓梯數數，都能讓孩子在很自在的情況下培養興趣。

7、培養審題能力

題目讀的對，才能理解題目意思，正確地找到寫數學題目的思路。家長要讓孩子養成讀題目時做標記的習慣，對關鍵詞、提示語、圖示等內容做好標記，不要胡亂讀一通馬上開始下筆。

8、獨立做題

在孩子做題目的過程中，要讓孩子獨立完成，尤其是手機功能非常強大，孩子在做題目的時候，一定要讓孩子避免使用手機。而且孩子在學習完課程之后，要通過練習去鞏固，發現自己的不足。

孩子可以有一本自己的錯題本，每次寫完作業或者考完試，孩子都能將自己的錯題記錄在上面，方便下次復習時鞏固知識點。