很多孩子初一的時候英語成績還可以，但是到了初二，突然下降特別明顯，家長或老師不加“干預”的話，很多孩子的英語成績將會一塌糊涂，整個初中階段后期的英語學習都會非常痛苦。

初二英語突然下降怎么回事？

1、學習英語的能力不具備

在七年級學習英語時，如果方法不對頭，死記硬背，該掌握的方法沒掌握，該形成的能力沒形成，雖然花了“九牛二虎之力”把英語學得還可以，但到了八年級一定會無法適應越來越多的單詞、短語、句型、語法點，對越來越復雜的語言現象就感到無從下手，不知道要怎么過關，另外，也無法適應越來越高的聽說讀寫能力要求。

2、學習邏輯思維沒有轉過來

在小學，只要孩子認真聽課，努力學習，基本不會有很大的問題，比較平穩。雙百的孩子公司空見慣，成績一般都很高。而孩子們到了初二還是沿用以前的學習習慣，當然適應不了初中的學習生活了!有些孩子的學習方式就是死記硬背，知識面較窄，學習習慣不好，這樣的思維方式正是導致初二分化的主要原因。

3、初二年級英語知識學習難度增加

初一英語知識大多是簡單的對話和語法，不管是從單詞量的記憶，還是語篇理解、書面表達，都相對簡單。但是到了初二年級以后，學習的語法知識增多，單詞量加大，并且要考查孩子們在語篇中對英語知識的靈活運用能力，學習難度增加不止一個等級。

4、孩子進入青春期后帶來的影響

初二年級時，基本上所有的孩子都進入了青春期，越來越注意自己的外表、服飾、發型等，這些因素必定會對孩子們的學習產生影響，尤其是父母不重視家庭教育的孩子，成績下滑成為必然，并且這些孩子的英語成績以后提高的可能極低。

初二學習英語的建議：

一、單詞背誦要抓緊。初中都是基礎詞匯，是今后英語學習中基礎的基礎。要夯實。

二、每天朗讀不能少。英語是一門語言，語言的語感很重要，而朗讀是尋找語感的不二法門。

三、語法記牢固。英語的語法不是很多，但是初中語法也是今后英語學習的基礎的基礎，這個是完全可以死記硬背的。語法格式記清楚，就能夠以不變應萬變了。

四、可進行適當的課外閱讀。時間精力允許的情況下，可以買一些簡單的英文原版書籍進行閱讀進行拓展。

五、可以適當刷刷題。英語的學習是適合刷題的。刷的多，對單詞語法的記憶越深刻。