初二的地理成績差，不要光局限于學習課本上的知識，父母可以帶領孩子去各地多走走，多旅游旅游，增長增長見識，這樣對學習地理會有幫助。

初二地理成績差怎么補救？

1、明確學習的內容

學會使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地冬又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到和用改造的途徑，要學會讀、用各種地各，首先要記住最基本的地圖。

2、聯系地圖，理解記憶

地理的內容紛繁復雜，許多女孩子的地理成績都不是很好，但幾乎所有的地理知識都源于它在相關地圖上的位置，學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上落實，熟記，把地圖印在腦子里，并能在圖上再現知識，這樣地理的成績就會大大提高。不論是自然地理還是人文地理，都可采用圖文結合的學習方法，更好地認識、理解，掌握各種地理事物、地理現象，地理規律和原理。

3、抓住關鍵

對地理原理、要領的掌握，并不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。例如：在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源，通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應該抓住兩個:要點第一，自然資源是自然界中存在的，它不是工業產品。

例如：汽油，雖然對人類有利用價值，但不是從自然界中直接獲取的的，它是工業產品。第二，對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，所以他不是自然資源。

4、抓對比“找異同

在初中地理學習中，你會發現許多相似或類似的概念、原理、規律等。理解它們較好的方法就是用圖表進行比較，找出異同。

5、養成良好的學習習慣

及時解決問題。如果對地理課上的某些知識點存在疑惑的時候，就要盡快將其解決。地理學科知識點非常雜，如果不能及時解決，這樣的疑惑累計的話就會造成巨大的學習壓力，之后，若是再想解決這些問題就很難了。為此，應該合理利用時間，這樣才能更好地掌握地理學科的內容。