數學是鍛煉大腦的體操，學習數學不但可以培養孩子縝密的邏輯思維能力，同時通過理論知識學習，為現實生產生活實踐提供服務。

怎么把數學學好？

1.要想學好數學養成一個良好的數學學習慣很重要。對數學問題要多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意知識的遷移，課前做好預習、上課專注聽講、及時練習和復習，注意做好知識梳理和小結。

2、要注重掌握常用的數學思想和方法：分類討論思想，數形結合思想等。具體的學習方法包括：換元、待定系數、數學歸納法、分析法、反證法等等。解數學題時，也要注意解題思維策略問題，注意一類題目解決的切入點，善于做好整理和總結。

3、養成自主學習的習慣，數學老師教授是一方面，學習數學知識的關鍵還是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數學就要積極主動地參與學習過程，對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找最佳學習方法。

4、針對自己的學習情況，采取一些具體的措施，比如:記數學筆，拓展的課外知識，建立數學糾錯本，熟記一些數學規律和數學小結論，經常對知識結構進行梳理，形成知識體系。及時復習，強化對基本概念知識體系的理解與記憶。學會從多角度、多層次地進行總結歸類等。

提高數學成績的方法：

第一，在課堂上認真聽課。跟著老師的思路，多動手、動腦、動口，切實提高課堂上的學習效率。

第二，積極做課后練習。練習不一定要很多，基本上一兩份就夠了，但要有針對性，能體現精簡練，最好每個課時都能有相應的練習進行鞏固提高。

第三，重視測驗。最好每周都能有相應的測驗檢查自己對知識的掌握程度，并且，每一次測驗都應認真對待，限時完成，以得到最真實的結果。

第四，查漏補缺。認真歸納錯題、不懂的題，必要時可以整理成錯題本，不時要拿出來看一看、想一想、做一做，爭取下次遇到相似的題不會再出錯。

第五，多請教、多討論。經過思考后仍有疑惑的題，要大膽拿去請教老師，當然，找不到老師時也可和有興趣的同學討論。如果有同學拿著數學題來請教你，千萬不要拒絕，給同學講題，不僅僅會增加同學之間的情誼，更重要的是，會提高你對這個知識的認知程度。