是可以逆襲的，但是前提條件是你要付出，比常人多得多的努力。雖然300分這個分數(shù)不高，而如果你想要去利用，最后200天的時間來逆襲話，還是有可能達到的。但是平時要去把，自己的點滴時間都利用好，還要注意提高自己的學(xué)習(xí)效率，要多總結(jié)學(xué)習(xí)方法。

200天高考能逆襲嗎300分？

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。

2、從做題出發(fā)，感受出題者的思路，就是不斷做題，習(xí)慣出i題者的思路和考點，遇到不會的一定要解決。不斷的有爭對性的解決一個個問題，體做多了就會知道高頻考點，和形成做題的慣性思維。

3、針對問題一定要向老師請教，哪怕是最簡單的問題，別人都有他的見解，看下別人的思路與你的有什么不同，反正高考后誰都不干誰的事情，沒什么不好意思。

4、在保證正常復(fù)習(xí)訓(xùn)練的前提下，切記不能再加班加點，就是有也要有有意識地調(diào)整自己的生物鐘，保證在考試時間（一般是每天的上午8-10下午3-5）內(nèi)你的思維是最活躍的狀態(tài)是最佳的，在這個時間段保證按高考時間，每天都進行模擬考試。

高考300分要怎么學(xué)才能提高成績？

1、拒絕盲目，學(xué)習(xí)要分清主次

八門功課是很多的，但是不能盲目，想起哪科就學(xué)哪科，讓學(xué)習(xí)失去頭緒，進而低效率。而且從學(xué)情的角度講，每個學(xué)生的情況都不一樣，這就要求具體學(xué)習(xí)時一定要根據(jù)實際情況，分清主次，突出重點，井然有序，是最為重要的問題。

2、注重課堂學(xué)習(xí)效果，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，貴在堅持與保持效果

但從高一重點班的學(xué)生來看，有些學(xué)生上課效率非常高，有些則很差，這直接決定未來高考成績。上課效率高的學(xué)生，在初中就養(yǎng)成了這一好習(xí)慣。

最好的上課狀態(tài)是：專心，專心，專心；思維活躍，思路緊跟老師，并且能夠更為深入思考。上課，是跟上老師的思維學(xué)分析問題、解決問題的方法，如果注意力不集中，累積下來，就會錯失很多學(xué)習(xí)機會。

3、學(xué)會整理錯題庫

其實一般來說，孩子成績很難提高，基本上都是錯在一些很常規(guī)或者是某一些知識點上。讓孩子建立自己的錯題庫，分門別類，每科都有一個，這樣到考試的時候，或者是平時都可以經(jīng)常翻著看看，然后不斷總結(jié)，這樣就會讓孩子有針對性的提高和改進。

4、階段性的分數(shù)目標

提分是一場長跑，不斷在原有基礎(chǔ)上去挑戰(zhàn)自己，30天為一個周期，設(shè)定階段性目標，接下去就拼命去達到這個分數(shù)。一口吃不成胖子，目標要明確、分階段和可達成。

5、思維導(dǎo)圖列出各科目提綱

把重點、知識點羅列出來，從這些知識點中去思考哪些是需要重點復(fù)習(xí)的，哪些知識點試卷中經(jīng)常出現(xiàn)，可以提高分數(shù)，針對性復(fù)習(xí)。輔助性的也可以把最近5年的真題拿出來，把錯的題目和考點總結(jié)出來，從題型和考點開始專項練習(xí)。