雖然是比較難的，但“很難”并不代表“不能”，關(guān)鍵還是要看孩子自己，如何去把握。雖然由于還有200天，孩子的時(shí)間是比較少的，但孩子自己要是能夠找到自己的薄弱點(diǎn)。并愿意去努力學(xué)習(xí)提高，那么也是能在最后的200天里逆襲成功的。

高考前200天能逆襲嗎？

1、別給自己壓力，首先呢，為什么說別想太多，因?yàn)楹芏嗫忌浆F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還是很難考高分，無非就是那么幾點(diǎn)，自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，根本沉不下心學(xué)習(xí)。

壓力太大，學(xué)習(xí)效率低下。基礎(chǔ)太薄弱，很難在短時(shí)間內(nèi)有太大的提升。所以在這種時(shí)候，你就不要去想什么，距離高考還有多少多少天這種事情了。你想了只會(huì)更糟糕，倒不如穩(wěn)扎穩(wěn)打的從最薄弱的開始學(xué)習(xí)，然后降低一些期望值。

2、逆襲的方法，答案是，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。堅(jiān)持未來200天要全身心每分每秒投入學(xué)習(xí)，拋棄一切娛樂、社交。學(xué)習(xí)記住數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)里面的每一個(gè)公式、化學(xué)符號(hào)，看懂每一道公式后的例題，了解如何使用公式;要大量刷題，看哪部分惡心就寫哪里，去挑戰(zhàn)并克服惡心感，學(xué)會(huì)更高效地利用時(shí)間。

3、當(dāng)你在為一個(gè)明確的階段性目標(biāo)努力時(shí)，一定要沉下心，想明白自己想要什么;對(duì)于高考科目，在復(fù)習(xí)前所要做的第一步，就是研究近三年高考卷和近三年參考卷，研究每一道重點(diǎn)題，清楚知道題型、問法。要重視課本，第一遍要熟悉架構(gòu)，第二遍要分析內(nèi)容，第三遍是防范細(xì)節(jié)、應(yīng)付考試。

高考前要怎么學(xué)習(xí)才能提高成績？

1、提高你的詞匯量

高三英語怎么提高，最基本的就是詞匯量的多少了，有句話說得好“得詞匯者得英語天下”，每一屆高三學(xué)生的總有英語缺腿的同學(xué)。一般都建議，狠背單詞，狠抓初中高中的詞匯，最好把高中的高考詞匯大綱全部背得滾瓜爛熟。你可以每天抽一點(diǎn)時(shí)間來進(jìn)行背誦和記憶。

2、多做英語閱讀題

高中的英語150分有差不多100分都是涉及到語篇閱讀。建議你每天最起碼看三篇英語閱讀文章，做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞在做題的過程中運(yùn)用上之后，你就學(xué)以致用，越用越牢固了。

3、提升英語學(xué)習(xí)興趣

高中生英語成績不好，其核心就是對(duì)高中英語沒有什么興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。

與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀念，從英語學(xué)習(xí)中找尋樂趣，來享受英語學(xué)習(xí)的過程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語的自豪感，這些都能讓我們對(duì)英語產(chǎn)生興趣，這樣才能主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

4、復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化

在進(jìn)行英語提分之前，應(yīng)該做一套難度適中的測(cè)試題，根據(jù)得分來搞清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，再進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。  閱讀理解、完形填空這類題目對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)來說，想要提分并不是一件容易的事情，但是通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和專項(xiàng)提升，是可以加快提分進(jìn)程的。