隨著孩子的年齡增長，生理和心智水平的發(fā)展，就讀年級的升高，學(xué)習(xí)成績上普遍都是兩極分化越來越嚴重。到了高年級能考高分的人數(shù)明顯減少，低分人數(shù)卻增多了。

高中成績下降家長和老師該如何溝通？

1、拉長焦距看孩子的教育

孩子的教育是一場長跑比賽，而跑道的長度是孩子的一生。要想取得長跑比賽的勝利，不需要途中每一個階段都跑在前面，而關(guān)鍵在于贏在終點。缺少戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運動員才會不惜體力、不計后果為了追求眼前的領(lǐng)先而導(dǎo)致最終的失敗。所以，孩子目前的狀況并不能代表孩子的未來，尤其是幾次考試分數(shù)更不能決定孩子的一生。

2、保持溝通但不要過于頻繁

家長較關(guān)心的是孩子的成績，除了成績同時也要關(guān)注孩子的心理狀況和學(xué)習(xí)態(tài)度等。家長可以和孩子班主任較好是每周都有一次溝通，主要是了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。如果有行為偏差，要及時配合糾正孩子。

3、與老師保持“統(tǒng)一戰(zhàn)線”

家長有時在教育孩子的問題上，沒有搞清楚事情的來龍去脈就說老師，這是非常不理智的行為，這就將自己和孩子置于老師的對立面，讓老師感到顏面盡失，不利于孩子的學(xué)習(xí)，所以家長要和老師保持一致，要記住老師是關(guān)心孩子的，只有家長和老師一條心，孩子的成績才能逐步提高。

高中成績下降的原因：

1、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績肯定上不去，如果學(xué)習(xí)才3分鐘熱度，不愛復(fù)習(xí)寫作業(yè)，能考好那是天生的學(xué)霸，而大多數(shù)人都不是這種人，所以想要提高成績還是踏踏實實的學(xué)好基礎(chǔ)，不在學(xué)習(xí)上努力付出，那么成績上的收獲就很有限。

2、沉迷網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)很普及了，特別是網(wǎng)絡(luò)上花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生，學(xué)生可能會通過游戲來減壓，但是沉迷其中也不是不可能。一旦沉迷，學(xué)習(xí)成績自然是會下降的。

3、自制力太弱

大多數(shù)在高中成績出現(xiàn)大幅度下滑的學(xué)生，是因為自身的自制力相對比較差。很多高中生邁入到高中的校園后，會選擇住校，遠離了家長的看管，沒有了家長的日常督促。學(xué)習(xí)上往往處于放松的狀態(tài)，正是這種沒有自制力的行為，也使在學(xué)習(xí)上沒有了拼搏的勁頭，成績處于逐漸下滑的狀態(tài)。