學習有方法，做事有訣竅，學習方法決定著孩子學習成績的高低，語文分數低是很多學生的苦惱，數學甚至可以考滿分，可語文就是不開竅，怎么都學不會，那么五年級孩子語文學不好怎么辦呢？

五年級孩子語文學不好怎么辦？

1、培養語感

語文是一門語言，是重要的交際工具，語言表達能力是語文教學的重點。在平時的課堂中經常以此作為重點來訓練。但課堂時間畢竟有限，這必須靠生活點滴積累。孩子讀書能力差，這就無形地成為學習語文的障礙，所以讀書能力的培養勢在必行。家長要重點訓練朗讀，孩子積極配合。

2、留心觀察，寫好作文

作文的重要性不言而喻，我們必須重視它，正視它。其實寫好作文不難，但必須留心觀察，把生活的點滴記錄下來，融入自己的真情實感，組織好語言，匯集成篇即可。當然“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”任何事說總是很容易，做起來就難了。重點培養學生的字詞及基礎知識。并將鼓勵他們每天或每隔一天寫一篇日記進行練筆。

3、學會背誦

背誦經典文章、名篇佳句也是培養孩子語言素養基本功之一，小學畢業孩子如果能背誦100首古今詩詞，25首白話詩歌，40篇精美的文言散文，5篇精美的現代白話文，100多條古今中外格言警句。那么，語文基本功就有些本錢啦。這樣孩子從小就奠定了堅實的語文根基。

4、多做卷子

要想提高成績，必須多做題，沒有捷徑可走。家長可以給孩子買一套跟課本配套的卷子，學完一個單元就讓孩子做一張。做完后家長對照答案給孩子檢查。分析錯題原因，總結孩子的弱項題目，針對弱項反復做題反復練。

5、多讀書

多讀課外書不僅能增長知識，開闊視野，還能提高語文成績。小學生讀的書多，就會形成一種語感。很多題目一讀就會做，靠的就是語感。比如：選詞填空，填關聯詞語等題目，孩子一讀就知道怎么填，也不用想為什么，這就是一種語感。

6、注重理解和閱讀

家長在平時學習和輔導孩子中，注意培養孩子良好的閱讀習慣，認真思考的習慣，答題完整的習慣。引導并督促孩子多閱讀，多思考，多總結。還要多從方法上指導閱讀。