要去以老師的講解為主線。緊跟老師的步伐，不要拋開老師另搞一套，不要給老師分三六九等，既然他是你的老師，你就要盡你最大的能力，去挖掘他課堂上的寶藏。一定要堅信，每一位老師課堂上都有寶藏。

高三怎么學才最有效？

1、改變學習方法

多學習一些科學的學習方法，提分效果更快。成績差的同學，多數都是不會學，學習方法效率太低導致的，如果能改變學習方法，多使用一些高效的學習方法，你高三一年創造奇跡還是有可能的。比如課前要預習，課堂好好聽講，課后一定要復習，多做題，多總結，重視錯題，不一錯再錯。你學習方法正確了，學習效率也就能越來越高，成績進步會更大。

2、千萬要跟上老師，課堂一定要好好去聽

高三這一年，千萬要跟上老師的進步，課必須認真聽，聽不明白也要聽，該動筆記錄下來的，必須要記。這樣即便不是很理解，以后復習這里的內容的時候，還是有印象的，更容易利用記憶獲取復習的信息和信心。時間不夠怎么辦？擠。

把早起晚睡、課間飯空的時間都用到復習上，效果自然有。倘若和別的同學一樣，是永遠追不上那些在你前面的同學的，只有比他們多用時間，多學習，才可以有機會去獲得自己要達到的高度!差生如果被開發，其潛力將無窮無盡。

3、把教材吃透

不管基礎好還是基礎一般，在高三第一輪復習的時候，一定要把教材先吃透，這是每個學生都需要重視的地方。推薦大家復習教材的方法，回想法。對于需要背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。

在每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。

4、主動總結與被動總結相結合

主動總結是指在自己的學習和復習中，高三學習遇到重要的知識、不熟悉或者不會的問題時要主動去總結解題方法、答題規律。被動總結主要針對考過的試題，或者老師講過的東西，再做時還是出錯、失分的地方，進行總結并作必要的反思。

5、一定要把握好每次考試的機會

鍛煉自己在考場上的心態、準確分析試卷難以成程度的能力、以及合理分配考試時間的能力，這樣就不至于在高考的時候，因為學習以外的因素影響高考成績。

6、制定目標

階段化小目標，就是你在高三當前的一個階段內想達到的程度，例如在月考時要考到班級多少名，這周要看什么科目書籍，什么時候看等。在給自己定制階段性目標的時候，切忌定制太高、太難的目標。

7、計劃

對于高三學生來說，如果你想要科學合理的提高自己的學習成績，那么就一定要對自己的學習生活有一個較為合理的規劃。例如每天要完成多少個單詞的背誦，或者每天要做幾篇練習題之類的，這樣能較好的提高我們的學習效率。

可能有時候。我們會控制不住的懶惰，但是這都是正常的現象，只要我們大致的按照自己規劃的學習內容前進，那么就會逐步的提高自己的成績。