初一的孩子成績下滑，家長應(yīng)該多了解孩子成績不佳的原因，幫助孩子找到問題，引導(dǎo)孩子自己解決。多溝通，多理解，多引導(dǎo)。多鼓勵(lì)孩子，讓孩子快速融入初中的學(xué)習(xí)生活。

初一孩子成績下滑怎么辦？

1、首先，家長不能一味地指責(zé)孩子。因?yàn)樗泻⒆佣枷Ｍ约旱某煽儍?yōu)秀，當(dāng)成績下滑時(shí)，孩子也非常難過。如果家長再向孩子發(fā)泄自己的不滿情緒，孩子就會(huì)更加懷疑自己的能力。而且，這個(gè)年齡段的孩子正處于青春期，非常渴望得到周圍人的認(rèn)可。如果家長反其道而行之，孩子就會(huì)自暴自棄，故意與父母作對(duì)。所以，家長要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，并努力安撫孩子的情緒，幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心，這樣做才能讓孩子盡快振作起來，努力提高學(xué)習(xí)成績。

2、其次，家長要仔細(xì)分析孩子成績下滑的原因。如果孩子的所有學(xué)科成績都不理想，家長則要引導(dǎo)孩子反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否存在問題，尤其要關(guān)注聽課效率，這是導(dǎo)致初中生成績落后的主要原因，只有把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作都做到位了，才能提高聽課效率。如果孩子存在嚴(yán)重的偏科問題，某些學(xué)科的成績特別落后，家長則要引導(dǎo)孩子在這些學(xué)科上多花時(shí)間，不僅要仔細(xì)梳理基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)和解題方法，還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的習(xí)慣，這樣做才能針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有效提高學(xué)習(xí)成績。

3、與老師尤其是班主任適時(shí)溝通，在學(xué)習(xí)方面的問題，老師的眼光更專業(yè)，更了解學(xué)生存在的問題，提出更有針對(duì)性的建議。聰明的家長不會(huì)把孩子的教育責(zé)任推給老師，抱怨老師，而會(huì)和老師一起幫助孩子。

4、密切關(guān)注孩子的身心狀況，分?jǐn)?shù)固然重要，但孩子的身心健康更重要，培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格，抗挫折的能力，對(duì)孩子的一生都很重要。上學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們學(xué)校心理老師說全校有五六十名學(xué)生有心理問題，有些學(xué)生心理問題還比較嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。

5、家長要不斷地鼓勵(lì)孩子。因?yàn)閷W(xué)生在初中階段提高成績的過程充滿了曲折，孩子往往會(huì)因?yàn)榭床坏竭M(jìn)步而中途放棄，所以，家長要陪伴在孩子身邊，不斷給孩子加油打氣。只要孩子在堅(jiān)持努力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，家長也要給予孩子充分的肯定。此外，家長還要主動(dòng)跟孩子的老師進(jìn)行溝通，把孩子難以解決的問題反映給老師，請(qǐng)老師幫忙出謀劃策，這樣做就能為孩子掃清通過成功道路上的障礙。

初一孩子成績下滑的原因：

1、小學(xué)階段沒有打好基礎(chǔ)，掌握的知識(shí)不牢固

孩子上小學(xué)時(shí)，知識(shí)點(diǎn)缺乏深度，相對(duì)比較簡單，思維也很單一，只要大概理解知識(shí)點(diǎn)，就可以輕松取得較好的成績。但是，初中的學(xué)習(xí)科目比較多，知識(shí)點(diǎn)難度也有所增加，通過簡單的學(xué)習(xí)并不能取得較好的成績，反而會(huì)給之后的學(xué)習(xí)留下弊端，導(dǎo)致不懂的知識(shí)點(diǎn)越來越多，最后成為差生也是必然。

2、沒有及時(shí)改變學(xué)習(xí)習(xí)慣

經(jīng)過小學(xué)多年的學(xué)習(xí)，其實(shí)同學(xué)們都養(yǎng)成了各自的習(xí)慣，但由于小學(xué)的壓力都比較小，基本上都是為了考試而學(xué)習(xí)，因此養(yǎng)成的習(xí)慣是不適用于初中生的，想要改變，就需要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，考試的目的性不要太強(qiáng)，將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成興趣是高級(jí)的方式，畢竟枯燥的學(xué)習(xí)其實(shí)效果不好，除此之外要懂得忍耐以及勤奮，并不是每個(gè)人都是天才，即使是天才，想要成功，不勤奮努力是不可能的，因此要將自己培養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、肯努力、不自負(fù)的好學(xué)生。

3、沒有掌握初中知識(shí)的學(xué)習(xí)方法

孩子在上小學(xué)時(shí)，主要學(xué)科就是語文和數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)難度并不是很大。只要孩子稍微用功，成績就會(huì)提升。但是到了初中之后，除了語數(shù)英等基礎(chǔ)科目外，還增加了多門學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓孩子很難適應(yīng)。如果孩子沒有學(xué)習(xí)初中知識(shí)的正確方法，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、不能掌握知識(shí)點(diǎn)的情況，孩子容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績自然不好。