很多家長反映，自己的孩子成績一直不錯，到了五年級卻下滑的厲害?？扉_學升六年級了，特別擔心六年級會下滑的更厲害。五年級孩子成績下降肯定是有原因的，只有找到原因，再重新調整方法，才能提高孩子的成績。

五年級成績下降了很多怎么辦？

1、學習態度

成績下滑先不要吼孩子，淡定點，通過向老師、孩子相熟的同學的家長等咨詢的方式，了解孩子目前的學習態度。

通過老師的反饋，孩子現階段上課聽課比較認真，回家之后做作業也比較積極，作業完成質量也比較高，那么家長可以先放下一半的心了，說明孩子的心思放在學習上，只需要從其他方便提供一些幫助即可。

如果通過反饋得知孩子最近上課走神、作業完成質量也不好，那么就要提起重視來，可以思考一下近期有沒有讓孩子分心的事情，如果想不到建議找孩子談心，以友好的態度問明原因，再開到孩子，使孩子的心思回歸到學習上來。

2、注重檢查和糾錯

細節決定成敗，學習也不例外。比如平時寫完作業之后檢查一遍，符號、小數點、計算等有無錯誤。孩子成績下降可能也有粗心的原因。在平時的學習過程中養成注意細節的習慣，在考試中能避免95%以上粗心出錯的概率。

細節做到位了，很多因為馬虎丟的分也就撿回來了，成績提升也是水到渠成的事情。

3、學習習慣

俗話說，滴水穿石，我們不可以小瞧時間和習慣的力量。一個好的習慣，堅持100天，會帶來好的改變，同樣，如果一個壞的學習習慣持續100天，那么一定會在孩子的成績上體現出來，那就是成績下滑。

所以，家長要培養孩子的好習慣，讓孩子對學習感興趣，孩子好的學習習慣對學習成績的提升是非常有幫助的。

孩子成績下降家長怎么引導？

一、找準孩子情緒變化的原因

孩子的煩惱并不僅僅是針對玩具、衣服、發型，或者是課外讀物，他們需要的是父母的理解和尊重。當孩子真正得到理解和尊重之后，他的一切消極、叛逆的情緒都會消失。

二、培養孩子控制自己情緒的能力

最重要的是要讓孩子明白，有了負面情緒沒有關系，說出來，看看父母有沒有辦法，或者和孩子共同解決。

三、讓孩子知道學習是自己的事情

很多父母花了大量的心思在孩子的學習上，這樣反而容易讓孩子產生誤解：他是在為父母而學習。父母越是逼著孩子去認真學習，越可能給孩子創造了拒絕學習、反駁父母的機會。

四、謹慎對待“陪讀”

很多家長每天晚上都輔導孩子做作業、為孩子檢查作業，這是毀滅孩子學習信心和學習興趣的“殺手”。

五、不過分關注孩子的成績

家長們都應該用平常心來看待孩子的成績。不要因為成績好而沾沾自喜，也不要因為成績差而大發雷霆。更不要用物質來獎勵孩子。這些都會讓孩子有錯覺：學習是為了家長而學習。