家長要和孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法，因為高中的每一學(xué)科，都有自己學(xué)科的特點。而每個孩子也都有自己的特點，家長可以去和孩子一起請教孩子的各學(xué)科老師，去找到真正適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果能找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，那么孩子成績提升就是很容易的事了。

高二學(xué)生成績下滑家長該怎么做？

1、多陪伴孩子

父母可能因為工作繁忙，或離婚，或自己的父母生病住院等原因，抽不出時間和精力去關(guān)心和陪伴孩子。可孩子是極其敏感和缺乏安全感的，況且是高中生。他們正處于學(xué)習(xí)吃力，功課繁重的時期， 因而非常需要父母的關(guān)心和照料。

你連關(guān)心都不給他，而只是批評他，他怎么可能不逆反？所以，不管怎樣，父母也要要求自己，抽出盡可能多的時間，陪伴孩子，哪怕是多打幾個電話。

2、重新梳理一下書本的知識

在讀課本應(yīng)該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性，特別要集中力量對教材中的關(guān)鍵性知識(人們常說的考點)，進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解各知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果，同時要找出知識疑難點。

3、做到以書為主，以題為輔

看書時要注意我們在平時的聯(lián)系和考試中，錯什么補什么，每個環(huán)節(jié)都有對應(yīng)的知識點，不要排斥滾動式的知識點復(fù)習(xí)，如果有不清楚的地方還要反復(fù)看，這樣逐漸就能演變成板塊式的知識點，形成整體知識網(wǎng)絡(luò)。

4、總結(jié)考試成績

通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。找到自己高二成績差的原因，及時的進(jìn)行查漏補缺。

高二孩子成績下滑的原因是什么？

1、學(xué)不得法，影響學(xué)習(xí)的效果

老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重點難點，突出思想方法。而一部分同學(xué)上課不能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系，只是趕做作業(yè)，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背。

2、學(xué)習(xí)方法問題

高中時期學(xué)生所學(xué)知識的，廣度和深度是初中不能相比的，知識的難度陡然提升，如果沒有合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)效果會很不理想。學(xué)生會出現(xiàn)學(xué)的很努力，但是成績依然很不理想的情況，學(xué)生就會產(chǎn)生很強的挫敗感。

通常這種學(xué)生都是非常努力的，但是他們卻是越努力，越迷茫。這個時候家長千萬不要盲目對學(xué)生說：“好好學(xué)習(xí)，我相信你一定行！”，而是要和學(xué)生一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度問題

高中生如出現(xiàn)厭學(xué)情緒，或者沉迷網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)早戀問題，考試時粗心也會出現(xiàn)成績下滑。這些情況都是學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)了問題。此時的學(xué)生沒有把注意力放在學(xué)習(xí)上，屬于思想上開小差。這個時候家長可以和老師一起做學(xué)生的思想工作，把他的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

4、學(xué)習(xí)能力問題

有的學(xué)生學(xué)習(xí)非常努力，態(tài)度十分端正，出現(xiàn)成績下滑，還可能是學(xué)習(xí)能力不足導(dǎo)致的。有可能是自身能力有限。這時家長不可給學(xué)生太大壓力，應(yīng)該幫助學(xué)生減輕他的心理壓力，同時和他一起發(fā)現(xiàn)他的閃光點，找到他擅長的地方，培養(yǎng)他的自信心。