因為高中所學習的知識，是相對初中來說，無論是學習的難度，還是所學習的內容，都一下子高了很多，而課堂上的時間，難免是不夠的。所以孩子要對沒搞清楚的地方，去著重學習，復習。

如何快速的把成績提上去？

1、有想要提高學習成績的決心

想要提高高一學習成績，首先要改變自己。也就是首先需要高一學生本人作出改變，要思考自己到底想不想提高成績，為什么要提高成績，提高成績后會給自己帶來什么好處。只有高一學生自己下定決心提高學習成績，才能再以后的學習中真正的起到效果。

2、上課認真聽講

高一學生想要提高學習成績，上課必須認真聽講，不要上課不聽講，下課去補課，這完全是本末倒置的一種行為。另外，很多書本上沒有的內容，都會在老師的教案上出現，這也是獲取知識的另一重要途徑。

認真聽老師講一節課，可能會比你自學幾節自習課學習的東西都多，所以需要同學們要做到，上課的時間，必須要全神貫注的聽老師講課，絕對不能松懈。

3、課前預習新課，提高學習的主動性

高中的知識點難了很多，很多知識點比較抽象，不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。高一學生要提高學習的主動性，自覺主動地學習。提高學習的主動性，高一學生首先要預習課文，提前了解新課內容，把不懂的知識點攻克一下；然后要跟上老師的思路，主動思考；最后解決不懂的知識點。

4、重視課后練習，跟老師布置的作業

高一剛開始的知識點不難，隨著學習的深入，知識點難度會越來越深。很多學生由于剛開始的知識點不難，可能會忽視課后習題。認為習題不重要，不做習題或者簡單做一遍就行了。其實不是這樣的。習題是打基礎，鞏固基礎的途徑，高一學生要重視每道習題。此外，還要重視老師布置的作業，不要為了完成作業而寫作業，要高效完成作業。

5、整理錯題本

平時做題時遇到錯題，要用錯題本記錄整理下來，弄清楚錯誤的原因在哪里，到底是知識點兒不熟練，還是疏忽大意造成的，在針對不同問題采取不同措施。這也是查漏補缺很好的方法。

6、別有依賴心

初中數學學習中，教師會列出中考各類型題目進行反復練習，學生易養成依賴老師、套用模式的習慣。到高中這種模式就完全轉變了，況且初中數學家長還可以稍加輔導，但到了高中，大多數家長知識水平已無法跟上。這時候，能靠的只有自己。

7、少題海，多精題

“偷懶”的第一要務，就在于減少復習的負荷量。數學最大的負荷是永無止境的題海。開學伊始，我便整理出一個大體的概念框架，并利用已有的做題經驗，對應框架進行知識點篩選，刪除要求低的和已掌握的，突出重點和難點。這樣在準備考試，大家都埋頭做題之時，我便早早地跳出了題海。