隨著時代的發(fā)展，語言教育逐步重視起來，尤其是現(xiàn)在英語的教育，不管是哪個一個階段，英語都是必須課，在一定程度上家長都想讓孩子可以提高英語水平，不能讓孩子輸在起跑線上，那么孩子四年級英語怎么學(xué)呢？

孩子四年級英語怎么學(xué)？

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣

對于小學(xué)四年級的孩子來說，沒有讓孩子接觸英語學(xué)習(xí)是一種損失，當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)還為時不晚，因為在12歲之前是孩子語言學(xué)習(xí)的黃金時代。只要父母功利性不是太強(qiáng)，不把提高英語作為最重要的一個目的，讓孩子享受學(xué)習(xí)英語的樂趣，掌握英語這門語言，有利于英語口語能力的提高和培養(yǎng)英語思維。

2、堅持詞匯的積累

每天記單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，隨身攜帶并隨時記憶。所有記憶完的單詞，要隨時復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法，要經(jīng)常看經(jīng)常記，堅持一段時間就不會忘了。結(jié)合句子和文章記憶單詞，效果更好。在大量的整段的背誦中，多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞，其用法自然而然就深入骨髓了。實際上，這種“深入骨髓”就形成了學(xué)語言最重要的“語感”。

3、注重課堂

在課堂上，要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語，要聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶，要理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

4、聽課文錄音

反復(fù)地聽，反復(fù)地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記住：英語首先是一門聲音，要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。

5、堅持讀寫訓(xùn)練

平時堅持閱讀英文材料，比如原著小說。在閱讀中，不要一目十行，更不要泛泛而讀。要精讀，循序漸進(jìn)，必有所得。遇到生詞，根據(jù)情景先去猜，猜不出來再去查字典。寫的練習(xí)也很重要，建議堅持寫英語日記，可以把閱讀時遇到的一些比較原汁原味符合英語表達(dá)習(xí)慣的句式統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化后用到日記中，使用盡可能多的句式，提高英語的表達(dá)能力。