想要提高成績，那么就要學會在聽的時候，要去結合寫與思考。如果孩子在課上，只是純粹的聽，是會很容易就開始懈怠的，這樣能記住的點也會很少，所以孩子一定要學會聽與寫和思考，結合起來，也要去學會快速的整理記憶。

高中學生怎么能提高成績？

1、善于總結

我們學習時不能光顧著學，還要善于總結一段時間內的學習情況。比如每周日總結過去的一周內學到了哪些新的知識點，遇到了哪些問題還沒有解決，哪些地方較薄弱需要進一步加強。

每次考完模擬考試，要拿著試卷一道道題分析，這道題考的是哪個知識點，自己掌握得怎么樣。再根據試卷的整體情況，便可以很清楚看出自己的優勢在哪，弱勢在哪。

2、重視錯題

做錯的題目，一定要引起高度重視，因為這是你薄弱的地方，一定要避免下次遇到同樣類型的題目繼續出錯。如果自己思考很久還是不會的題，可以向同學請教，在和同學討論的過程中，你對知識的理解會越來越清晰。

如果同學也不會，就直接請教老師。對于這些易錯的知識點，最好整理到一起，隔一段時間就拿出來復習一次，內化成自己的知識。

3、制定學習計劃

到了高三，基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里，你要達到什么樣的目標。比如你現在的成績是60分(150滿計算)，經過一年的努力你想達到什么樣的成績，以此作為依據來分配好自己的學習計劃。 

怎么提高高中學生考試的復習效率？

1、列清單，定目標

想要提高自己的學習效率，那么首先就要明確自己要學什么，而列清單就是很好的方式。很多同學都是自己在腦子里面隨便想一下，然后像無頭蒼蠅一樣，想到什么做什么，這樣其實沒有目的性，很容易導致效率低下。找一張白紙，把當天的任務以清單的方式寫下來，比如英語單詞50個、語文背誦課文2篇等等。

2、適當逼自己學習

有時候自己情緒受到干擾，經常覺得沒有思路，不知道從哪里開始。這個時候一定要強勢一點，逼自己一把，比較煩躁的時候不能太由著自己性子，適當的逼迫一下，學著學著就進入狀態了。當然如果真的是極度煩躁，那么就不要強迫自己，適當的調整情緒還是必要的。如果只是單純的抵觸情緒，那么逼迫一下也無妨。

3、學會主動休息

大家都知道學累了要休息，但是很少聽到主動休息。所謂的主動休息就是在自己學到一定時長的時候，主動停下來，趴在桌上放空大腦休息5分鐘。

我記得高中上課的時候，因為課程安排很緊，導致課堂上很多同學精神狀態不好，語文老師會要求所有人趴下，什么都不許想，休息5分鐘然后再上課。其實是一樣的道理，我們不要一味的追求學習的時長，要學會主動休息。

4、利用15分鐘進入狀態 

研究表明，一個人要集中精力做某件事，最開始的15分鐘至關重要，通常我們進入狀態需要15分鐘。所以當你決定學習的時候，一定要注意前15分鐘，一定要自己靜下來。等你堅持學習15分鐘進入狀態后，你會慢慢進入忘我狀態。