古人云：寫盡八缸水，池塘染墨黑。博采眾家長，使得龍鳳飛。博覽群書是培養(yǎng)孩子語文基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學習的根本。一定量的課外閱讀是提高中小學學生語文水平的主要手段。學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大于機械的寫作訓練。孩子的語文成績?nèi)绾翁岣撸科鋵嵰岣哒Z文成績，在于平時的積累和學習！

如何提高孩子的語文成績：

1、閱讀是基礎(chǔ)。低級開始就要每天閱讀書籍，先是熟讀課本內(nèi)容，然后抽出時間閱讀課外書籍。閱讀能讓孩子識量上去，也能培養(yǎng)愛看書的好習慣。

2、背誦課文。閱讀并不能快速加速記憶，還需要背誦，這就為什么小學語文都有晨讀的時間。

3、默寫漢字。剛開始的時候，可以讓孩子照著書籍寫漢字，等孩子有些熟練后，就要提高難度，讓孩子默寫學過的漢字，詞句。

4、每天寫日記。每天讓孩子寫篇日記，不要求字數(shù)，不要求內(nèi)容。讓孩子想到什么就寫什么，讓孩子用自己的語言記錄每天發(fā)生的事情。

5、培養(yǎng)表達能力。還要鼓勵孩子說出來，比如鼓勵孩子講故事，等等。這是培養(yǎng)孩子的表達能力，表達能力也是語文的一種。

6、家長要監(jiān)督和批改。說起來比較容易，但要孩子每天都堅持做還是有難度。父母要做好監(jiān)督的工作，并幫助孩子糾正錯誤的地方，孩子的語文成績才能提升的更快。

怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預(yù)習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養(yǎng)了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。