是來得及的，只要你有信心，能夠挺住，就一定來得及。因為不管什么時候，努力是都不會晚的。即便最后，可能距離理想的目標，會有差距，但結果肯定比不努力，要強很多。

高三逆襲還來得及嗎？

1、學生們要記住知識、嫻熟應用，了解答題思路和方式，這是高三學生必須做的事情，假如練的過程中缺少難題的比照，缺少知識的想到，缺少思路與辦法的匯總與提高，訓練都是沒什么進展。犯錯的題要做好標識，每過一段的時長拿出來看看自己是不是還會繼續做，反復練習。 

2、清晰評估自己。高三要想有效的學習，作為高三學子，必須要清晰評估自己。自己是否偏科？自己的長處在哪里？自己的短板在哪里？自己的心態怎樣？自己的目標是什么？需要評估的內容太多，找個時間，靜一靜，認真的想一想，評估下自己，經過認真的思考和評估，才能準確的找到自己的短板。

高三有什么高效的逆襲方法？

1、嚴謹規劃自己的學習時間

高三的學習時間，是需要每個人去嚴謹規劃的，高三期間大多都是在練題，和講重點難點，給到學生自主學習的時間很多，這時候自己一定要嚴謹的規劃好學習時間，最好是具體到每分鐘，這樣會讓自己的學習更加的有效率，提高成績，也就是自然而然的事情。

2、整理試卷 

將之前做過的試卷都拿出來，利用空余時間整理一下，不要以為這是在浪費提升成績的時間。你需要在這些試卷中，將考點分為4類，90%以上能做對的。知道怎么做但總是算錯的。迷迷糊糊好像知道一點，但寫一點又不會了的。看到根本不懂這是在說什么的。

最后一類考點，你可以直接放棄。不要想著多學一點是一點，果斷放棄就行了。其他的考點才是你要為提高成績努力爭取的，把考點全部梳理完一遍之后，你就會發現再遇到這樣的考點，對你來說就完全不是問題了，可以放心的歸類到第一類考點中去。

3、養成歸納整理的習慣

盡量在學完一章之后，通過做習題，來總結歸納一下，該章的典型題型有哪些，在解答題時又有哪些解題思路、方法和技巧，還有應用這些解題思路、方法和技巧解題的時候時，容易錯在什么地方。

通過歸納可以提高復習效率，真正把握各種解題思路、方法和技巧，最大限度地避免失誤。  及時的歸納總結也對提高高三成績更有利。

4、形成知識結構 

知識結構是知識體系，在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中，形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構，在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效，才能夠有高三成績的提高。