很多孩子都覺得高中理化課非常晦澀難懂，生物是高中九大科目之一，相對于物理和化學來說，生物會更容易學一些。但是還是有一些孩子生物成績不是很好，那么高中生物怎么學呢？

高中生物難嗎？

1、很多學生學習生物吃力是因為，平時的時候根本就沒有正視生物。生物想要得高分，僅僅是上課認真聽課是遠遠不夠的。想要學好生物，還是要從課本入手。可以看到很多生物學霸，平時都不會刷題，但是總是拿著課本看，再配上相應的題目，就可以成功拿到高分。

2、生物課本是非常重要的，生物的題不是很多，要把生物題做精，而不是刷題海。背生物書也是比較有效的生物學習方法，還可以自己準備一個筆記本，記一些比較零碎的知識點，化學的學習也可以使用這個方法，是很有效的。

3、學習生物需要勤動腦多思考，生物學習上的需要能夠靈活的運用知識，這樣才能夠提高短時間提高生物成績，生物本來就是一個需要多加思考的科目，所以勤思考對于提高生物成績上也是有幫助的。

高中生物答題技巧：

1、簡答類

文字信息遷移題：解題時要認真閱讀材料，針對材料提出的設問認真推敲，把握有效信息，找出真實內涵，揭示材料與設問之間的關系。答題時要緊扣題意，觀點準確，要點全面。曲線信息遷移題：解題時要通過閱讀和分析圖像，正確識標、明點和析線，理解圖像中所表達的生物學內涵，將提取的有效信息轉換為可利用的信息，最終遷移到新情境中去回答問題。

2、實驗探究類

掌握生物學基礎知識。深入理解和靈活運用生物學基本原理、基本概念和基本規(guī)律是培養(yǎng)科學思維方法、完成探究性實驗的基礎。深刻領會教材實驗的設計思想。做好探究性實驗大題，就要認真分析教材涉及的實驗，理解每一個實驗的原理與目的要求。

3、實驗設計類

掌握實驗設計的一般規(guī)律是提高實驗設計能力的保障，教材內容所隱含的實驗常常注重原理和結論的提出，省略了實驗材料和步驟。這些經(jīng)典實驗的原理和方法科學嚴謹，模擬教材經(jīng)典實驗進行實驗設計，通過經(jīng)常進行針對性的訓練，能高效培養(yǎng)實驗設計能力，提高實驗設計技能。