還來的及的。雖然可能會因為在初三階段，學習有所緊張，會有點難度，但總體希望還是都非常大的。但孩子想要真正的學好英語，那么自己也一定要拋棄之前所存在的壞習慣，用心，努力的去學習英語這門學科，那么就是一定可以提高的。

初三補英語還來得及嗎？

1、課堂上用心記

課堂是大家學習的主要渠道，學好英語的關鍵是要學會輸入，更會輸出，就是要將所學的東西記住，需要的時候能夠運用自如。

因此大家在課堂上，注意力要高度集中，要讓自己在課堂上就能記住當堂課所學到的生詞、短語、句型和重點句子等，同時要學會使用它們。這樣做，會讓自己在短時間內體會到成功感，從而提高了興趣，會更有信心的去繼續接下來的學習。

2、學會勤記筆記

大家都聽說過，“好記性不如爛筆頭”，學會記筆記對我們學習英語是很有幫助的，它能幫助我們理順學習思路，加深對知識的理解、鞏固和積累，也鍛煉了我們分析歸納總結的能力。給大家分享一下學霸筆記，看看人家是怎么記的。

3、科學復習是關鍵 

根據遺忘規律，解決遺忘問題，需要靠科學的復習。在時間安排方面，復習一定要及時，不僅在當天，而且還要在第二天、一周以后、一個月以后以及在考試之前，都應該安排復習。復習方法上來說，不能簡單機械的重現，大家可以采用分散復習或者集中復習，要把新舊知識聯系起來，學會總結歸類，學會找規律，這樣才能更有效的掌握知識。

4、基礎單詞背誦，擴充詞匯量

都說單詞是學習英語的根本，一點也不錯，只有扎實的單詞功底才能看懂由很多個單詞組成的英文文章。而單詞的記憶并不是很輕松，很多學生都不可避免的，在單詞背誦上偷懶，從而輸了第一步。初中生可以每天記憶幾個單詞，在被新單詞的基礎上，再重復以前的單詞，達到循環記憶的效果，從而牢記單詞。

5、課文朗讀，培養語感

初中的的課文，相比較之下還算淺顯，可以同過多讀課文來達到熟悉英文表達的一種思維方式，理解在學習英語時的方法。而且在朗讀課文可以不斷提升的閱讀速度，增強對英語的自信，培養說英語的語感。

6、讀寫范文，提高作文成績

寫作文時英語考試的一項重頭戲，而對中國學生來說，用英文寫作文則是一個非常頭疼的問題，因為找不到正確的單詞，代表要表達的中文意思，而且常常將中文字詞直譯為對應單詞，弄得句子不倫不類的。所以在日常可以多讀讀好的范文，遇到常用的表達短語進行記憶背誦，但我們腦中的英文儲量大了，寫作文自然就輕松了。